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北京高考作文如何立意應(yīng)該怎么寫
北京高考作文題為材料作文,講述了一個火車巡邏員老計的故事。老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經(jīng)過都會敬禮,火車也都會鳴笛回應(yīng)。
對于這篇材料作文,接下來我將從材料解析、選題立意、文體擇選和語言運用等四個方面進行一下簡單的解析。
首先,對于給定的作文材料,我們必須仔細閱讀、認真體會,以便能較準確地把握材料的基本主旨。這篇作文的給定材料為我們提供了一個淡而感人的生活場景,相信每位考生都不難把握它的基本主旨:關(guān)注凡人、關(guān)注身邊事,人人都是創(chuàng)造之人,處處都是創(chuàng)造之地;愛崗敬業(yè)、無私奉獻、于凡中見偉大的人生追求;社會各階層人員團結(jié)互助、彼此信賴依托、和諧共生的溫馨感人等。因為它來源于生活,也與當下中國的所弘揚的時代主旋律暗合,所以這篇作文還是具有很濃厚的生活氣息和強烈的時代色彩的。
其次,針對上面的材料基本主旨的分析,我認為考生們可以從以下幾方面選題立意:
1、關(guān)注身邊凡中的偉大。我們身邊每天都會發(fā)生很多淡無奇的事情,它們的主角大都是很多凡凡的普通人,但是在這些凡人、凡事中我們卻總能看到人性中最偉大的閃光點,或者是對事業(yè)的執(zhí)著,或者是對人生信念的孜孜不倦的追求,抑或者是為了一句承諾、一段守候,而這些卻是最最讓人感動的人生命中最不凡的人類的精神或品質(zhì)。描繪它、贊美它,我想應(yīng)是大多數(shù)考生都會想起的一個立意的基本角度。
2、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,也是材料所給我們的另一個可寫的立意角度。今年是雷鋒同志逝世50周年,全國各地都開展了豐富多彩、形式多樣的紀念活動,這篇材料作文亦可理解為是這次紀念活動的延續(xù)。雷鋒精神中的默默無聞、無私奉獻 ,愛崗敬業(yè) 、熱愛勞動,忠于革命、忠于黨以及干一行愛一行的螺絲釘精神等內(nèi)涵均在本材料中得到了充分的體現(xiàn)。發(fā)掘出來,并結(jié)合身邊的一些感人事例予以描述,相信也會是一個很好的選題角度。
3、人人相互依托、彼此互相信任,團結(jié)互助,和諧共生也是這篇材料作文給我們的啟示。現(xiàn)今社會,物欲橫流、人情淡化,社會的整體道德素養(yǎng)水不高,各種泯滅人性、喪失心智的丑陋社會現(xiàn)象和行為不斷涌現(xiàn),這一切都拷問著國人的良知和靈魂。老計和火車之間的和諧友愛的溫馨場面令人感動,那是他們之間的彼此信任和生死依托,體現(xiàn)了人性中最可寶貴的諸如誠信、互愛互助等方面的精神品質(zhì)。這是一個立意較高但考生們較難把握的一個角度,也是材料所給與我我們的深層次的人文內(nèi)涵。
當然,我們也可以對上述三個方面的選題角度予以綜合,這樣會更全面,對材料的把握也較深刻,但是考生需要在很短的時間內(nèi)選題、構(gòu)思、寫作,這對時無材料和知識積累的同學(xué)而言是有一定難度的。
那么結(jié)合著上述選題立意的角度,我認為在文體的選擇方面都可以采取夾敘夾議式的寫作方法,可以記敘為主寫成記敘文,介紹身邊的凡人、凡事,輔以適當?shù)膫人觀點的,稍加點評議論;也可以議論為主,擇取一兩個典型事例予以佐證寫成議論文。但無論哪一種寫法,均要重點突出材料所給予我們的精神層面的內(nèi)涵,突出你所選題中所暗含的中心主旨。當然,散文化的寫作方法也是一個很好的文體選擇,但是散文所突出的“形散神不散”的基本要求卻是對廣大考生而言,很難掌控。
最后,語言的使用應(yīng)緊密地結(jié)合自己所選的立意角度和文體仔細斟酌,議論文就議論的語言和論證方法,記敘文就要采用記敘文的基本語言,散文亦要考慮散文創(chuàng)作中的一些基本語言要求,切記文章寫的“四不像”,議論中心不突出,記敘敘述不精當,而散文寫作又似漫無邊際的胡扯、亂拉。只要考生們立意清晰,文體運用恰當,那么語言問題也會自然水到渠成,不是問題了。(北京安博學(xué)校:李安光)
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