考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對重慶信息技術職業(yè)學院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析重慶信息技術職業(yè)學院怎么樣好不好，希望大家對重慶信息技術職業(yè)學院有更多的了解。

1、重慶信息技術職業(yè)學院怎么樣好不好

重慶信息技術職業(yè)學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于市教委民辦專科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是重慶信息技術職業(yè)學院學校最新介紹：重慶信息技術職業(yè)學院學院介紹2021-06-16重慶信息技術職業(yè)學院創(chuàng)建于1995年。2001年經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案正式成立重慶信息技術職業(yè)學院（教育部代碼12755）。學校是教育部批準的國家計算機與軟件技術技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、重慶市示范性軟件學院、重慶市軟件人才培養(yǎng)基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養(yǎng)院校、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市美育實驗學校。學校自創(chuàng)建伊始，堅持以服務為宗旨，以促進就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

大學里的熱門專業(yè)：

1、金融學專業(yè)

金融學專業(yè)在所有大學專業(yè)中是經(jīng)久不衰的一個吃香專業(yè)，也是非常熱門的專業(yè)，是公認就業(yè)前景好的專業(yè)。畢業(yè)后可以在銀行、基金、保險、信托、證券等企業(yè)工作。學習該專業(yè)更適合去大城市找工作，因為經(jīng)濟越發(fā)達的城市，就機會越多，工資地越高。

2、計算機科學與技術專業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)時代下，大學專業(yè)的計算機類專業(yè)覆蓋面廣，交叉面多，就業(yè)前景廣闊，在大學專業(yè)一直是最吃香的專業(yè)大類。該專業(yè)學習難度不低，但學成之后有很多職位可以選，適合抗壓能力強的學生報考。計算機科學與技術專業(yè)畢業(yè)以后，工資高，待遇好，只要學有所成，工資就會很高，所以成了當下比較熱門的專業(yè)，好多人都搶著報的專業(yè)。

哪些專業(yè)未來很有發(fā)展前景：

1法學專業(yè)

法學是很多家長非常滿意的一個學科，排除專業(yè)就業(yè)率低，難度大，掛科率高等因素之外。法學專業(yè)的就業(yè)前景和適合的崗位確實都是很有發(fā)展前途的，家長們覺得滿意也很正常，甚至很多學生都很憧憬。法學專業(yè)也非常適合畢業(yè)之后考公務員，該專業(yè)當下也是很熱門的專業(yè)。

2、臨床醫(yī)學

臨床醫(yī)學專業(yè)主要就是讓學生學習自然科學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的基本知識與基本理論，接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓練，和掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學習和終身學習的能力后，才能夠成為在各級衛(wèi)生保健機構在上級醫(yī)師的指導與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實踐的應用型人才。

一些想要長期在這行發(fā)展的同學，非常適合這個專業(yè)，這是一個熱門專業(yè)，而且是隨著年齡的增加也會更加吃香。

3、重慶信息技術職業(yè)學院在全國三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	238	186702
2021	河北	歷史	專科	239	195325
2022	河北	物理	�？�	214	296002
2021	河北	物理	專科	211	215455
2020	河北	理科	�？�	263	252947
2020	河北	文科	專科	271	164144
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	250	71188
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	-	-
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	-	-
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	300	66277
2022	內(nèi)蒙古	文科	�？�	-	-
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	261	31693
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	224	38599
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	213	40427
2022	安徽	理科	專科	313	255205
2022	安徽	文科	�？�	262	159472
2022	江西	理科	專科	250	233221
2021	江西	理科	�？�	174	214241
2020	江西	理科	�？�	164	-
2022	江西	文科	�？�	238	164039
2021	江西	文科	�？�	156	174202
2020	江西	文科	�？�	197	-
2022	山東		2段	334	493407
2021	山東		2段	279	508054
2022	河南	理科	�？�	231	490751
2021	河南	理科	�？�	203	458113
2020	河南	理科	�？�	273	414845
2022	河南	文科	�？�	223	317282
2021	河南	文科	�？�	200	304110
2020	河南	文科	�？�	228	328414
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	244	125966
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	255	145889
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	240	199278
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	299	138650
2020	湖北	理科	�？�	203	185697
2020	湖北	文科	�？�	206	110466
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	286	156603
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	307	141223
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	280	242626
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	-	-
2020	湖南	理科	�？�	224	210026
2020	湖南	文科	�？�	281	142028
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	298	238351
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	288	240928
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	384	312834
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	209	335801
2022	廣西	理科	�？�	211	219187
2021	廣西	理科	專科	189	206850
2020	廣西	理科	�？�	211	196103
2022	廣西	文科	專科	233	144138
2021	廣西	文科	�？�	251	124123
2020	廣西	文科	專科	264	112161
2022	海南	（不限）	�？�	250	55880
2021	海南	（不限）	�？�	345	51070
2022	重慶	歷史	專科	181	69763
2021	重慶	歷史	�？�	180	82738
2022	重慶	物理	�？�	244	111819
2021	重慶	物理	專科	200	98913
2020	重慶	理科	�？�	184	113356
2019	重慶	理科	專科	202	111557
2020	重慶	文科	�？�	196	74568
2019	重慶	文科	專科	181	72446
2022	四川	理科	�？�	261	272101
2021	四川	理科	�？�	187	257120
2020	四川	理科	�？�	234	255116
2019	四川	理科	�？�	203	256722
2022	四川	文科	�？�	202	212459
2021	四川	文科	�？�	205	197317
2020	四川	文科	�？�	173	207987
2019	四川	文科	專科	182	204032
2022	貴州	理科	�？�	196	210365
2021	貴州	理科	專科	195	209310
2020	貴州	理科	�？�	196	214486
2019	貴州	理科	�？�	194	214384
2022	貴州	文科	�？�	207	122809
2021	貴州	文科	�？�	213	125508
2020	貴州	文科	專科	224	133809
2019	貴州	文科	�？�	199	125399
2022	云南	理科	專科	275	166843
2021	云南	理科	�？�	233	163461
2020	云南	理科	�？�	284	155400
2019	云南	理科	�？�	339	137092
2022	云南	文科	�？�	253	133818
2021	云南	文科	專科	314	121779
2020	云南	文科	專科	287	125005
2019	云南	文科	�？�	353	110677
2020	陜西	理科	�？�	316	145490
2020	陜西	文科	�？�	269	85428
2022	甘肅	理科	�？�	238	109485
2021	甘肅	理科	專科	229	109496
2020	甘肅	理科	�？�	218	121915
2019	甘肅	理科	�？�	196	131990
2022	甘肅	文科	�？�	207	79721
2021	甘肅	文科	專科	160	82164
2020	甘肅	文科	�？�	172	85841
2019	甘肅	文科	專科	274	76706
2022	青海	理科	�？�	170	30396
2021	青海	理科	專科	176	30241
2020	青海	理科	專科	179	25062
2019	青海	理科	�？�	184	24008
2022	青海	文科	專科	152	16621
2021	青海	文科	�？�	160	17113
2020	青海	文科	專科	164	10605
2019	青海	文科	�？�	167	-
2022	寧夏	理科	專科	223	40488
2021	寧夏	理科	�？�	215	-
2020	寧夏	理科	�？�	219	-
2019	寧夏	理科	�？�	201	-
2022	寧夏	文科	�？�	197	23014
2021	寧夏	文科	�？�	236	-
2020	寧夏	文科	�？�	228	-
2019	寧夏	文科	�？�	248	-
2022	新疆	理科	專科	142	-
2022	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	185	33891
2021	新疆	理科	�？�	190	47304
2020	新疆	理科	專科	209	47901
2019	新疆	理科	�？�	180	50659
2022	新疆	文科	�？�	145	-
2022	新疆	文科	專科（單列類外語）	151	12017
2021	新疆	文科	�？�	141	25660
2020	新疆	文科	�？�	209	28223
2019	新疆	文科	�？�	194	29219

4、重慶信息技術職業(yè)學院屬性

重慶信息技術職業(yè)學院	重慶信息技術職業(yè)學院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1995年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	理工
	率屬于	市教委
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	重慶
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.cqeec.com/
	招生電話	["023-58418666"]
	招生網(wǎng)址	http://www.cqeec.com/zsxx/

5、重慶信息技術職業(yè)學院2023年最新簡介

重慶信息技術職業(yè)學院學院介紹2021-06-16重慶信息技術職業(yè)學院創(chuàng)建于1995年。2001年經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案正式成立重慶信息技術職業(yè)學院（教育部代碼12755）。學校是教育部批準的國家計算機與軟件技術技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、重慶市示范性軟件學院、重慶市軟件人才培養(yǎng)基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養(yǎng)院校、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市美育實驗學校。學校自創(chuàng)建伊始，堅持以服務為宗旨，以促進就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合之路的辦學理念，堅持“人無全才、人人有才、人人成才”的育人理念，不斷加強內(nèi)涵建設，提升教育教學質(zhì)量，使學校得到長足發(fā)展。學�，F(xiàn)有金龍、天城和璧山3個校區(qū)，占地總面積726 畝，教職工426人，其中教授、副教授等高級職稱77人，博士、碩士99人。學校設有軟件學院、汽車工程學院、電影藝術學院、經(jīng)貿(mào)學院、康養(yǎng)學院、應用技術學院、藝術培訓學院、繼續(xù)教育學院、國際學院等9個二級學院，開設有電子信息、土木建筑、裝備制造、財經(jīng)工商、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務、旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生等10大類的43個專業(yè)。各類在校生萬余人。學校以人才培養(yǎng)需求和規(guī)格為依據(jù)，以職業(yè)能力為導向設計與開發(fā)專業(yè)課程，探索分別對應行業(yè)通用素養(yǎng)、職業(yè)核心能力和崗位操作技能的專業(yè)基礎課程、專業(yè)主干課程和專業(yè)實實踐課程的應用型課程體系，重構課程體系建設。軟件技術專業(yè)為市級專業(yè)，計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、商務英語等3個專業(yè)為市級教改試點專業(yè)，軟件技術教學團隊為市級教學團隊，JAVA課程和傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀課程為市級精品課程。學校創(chuàng)新校企合作育人的途徑與方式。建有校內(nèi)風箏影谷、康復中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯(lián)網(wǎng)實訓中心等5個生產(chǎn)型、模擬仿真型實訓基地和58個實訓室，建有校外穩(wěn)定的實實訓基地230余家；形成校、企“雙主體”合作辦學體制，充分滿足了實踐教學的需要。學校還牽頭成立重慶市互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職教集團，利用集團內(nèi)各種社會資源，著力提高高素質(zhì)技術技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務能力，初步構建培養(yǎng)層次涵蓋3+2中職與高職貫通培養(yǎng)、五年一制貫通培養(yǎng)、三年高職培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓等的職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”，促進生源、產(chǎn)業(yè)、師資、信息、成果轉(zhuǎn)化、就業(yè)等合作鏈條融合。年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，深受用人單位和社會的好評。學校大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。投入巨資建立大學生“巨人三創(chuàng)中心”，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課程教學、科研訓練、學科競賽等環(huán)節(jié)，建成“課程、訓練、實踐、保障、服務”五位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。年來，學校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生在省部級及以上各類技能競賽、校園文體活動比賽中獲獎達280余人次，獲國家一等獎4項，國家二等獎13項，國家三等獎14項；重慶市一等獎24項，重慶市二等獎26項，重慶市三等獎40項。學校堅持立德樹人、德能雙修、全面發(fā)展的育人理念。以融合儒家文化、時代文化、企業(yè)文化三江匯流為承載，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)文化。學校倡導敬天愛人和忠孝仁義，恪守“忠誠、專業(yè)、團隊、責任、榮譽、國家”之校訓，深入進行學生人生觀、價值觀和品德修養(yǎng)教育，以此塑造職業(yè)精神。學校先后榮獲重慶市黨建示范單位、重慶市學生教育管理工作先進單位等稱號。學校積極響應國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，加強交流與合作。先后與美國加州浸會大學、澳大利亞博士山大學、菲律賓學會大學、菲律賓曼紐大學、印度尼西亞斯特亞大學、泰國博仁大學、巴基斯坦企業(yè)管理學院、韓國慶星大學等10多所國外大學及阿里巴巴、吉利集團、長安跨越等百余家知名企業(yè)、教育機構建立了學術交流、教師進修、聯(lián)合辦學、學生實實訓等合作關系，辦學日見彰顯。當前，學校正以國家職業(yè)教育改革為契機，積極探索 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育和人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)校企深度合作，產(chǎn)教融合，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力朝著“雙高”院校目標邁進。

2023年重慶高考復讀學校名單及排名

2023年最新重慶高考大專學校錄取分數(shù)線排名

重慶縣二本理工類大學名單及最新排名2023

重慶縣二本師范類大學名單及最新排名2023

重慶本科藝術類大學名單及最新排名2023

重慶縣一本藝術類大學名單及最新排名2023

重慶一本公辦大學名單及最新排名2023

重慶縣大學名單及最新排名2023

重慶專科藝術類大學名單及最新排名2023

重慶本科大學名單及最新排名2023

重慶縣本科公辦大學名單及最新排名2023

重慶縣二本大學名單及最新排名2023

6、重慶信息技術職業(yè)學院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	1	軟件技術

7、重慶信息技術職業(yè)學院開設專業(yè)一覽表

重慶信息技術職業(yè)學院開設專業(yè)有社區(qū)康復、康復治療技術、健康管理、汽車檢測與維修（新能源汽車方向）、大數(shù)據(jù)技術、現(xiàn)代移動通信技術

重慶信息技術職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
康養(yǎng)學院	社區(qū)康復	�？�
	康復治療技術	�？�
	健康管理	專科
應用技術學院	汽車檢測與維修（新能源汽車方向）	�？�
軟件學院	大數(shù)據(jù)技術	專科
	現(xiàn)代移動通信技術	�？�