我在家里做試卷時(shí)，看見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我想下雨了怎么能去郊外找春天呢？可當(dāng)我做完試卷時(shí)天晴了我高興地出門找春天了。

春雨過(guò)后，空氣里飄著花的清香，春雨給樹(shù)洗了澡，它的葉子變得滑潤(rùn)了，掉在我的頭發(fā)上像頑皮的小孩在玩滑滑梯一樣，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)枝開(kāi)始跳舞了。

春雨給播下的種子澆水，種子發(fā)芽了，春雨給小樹(shù)洗澡，小樹(shù)的葉子更綠了，春雨給花兒洗澡，帶給我們陣陣清香。

雨后的春天給我們帶來(lái)的可真多�。�

文中小作者對(duì)雨后春天的美麗景色進(jìn)行了描寫，景物描寫豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)雨后春天的喜愛(ài)之情。本文行文采用分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；景物描寫上采用比喻、擬人的修辭手法使得景物描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)枝開(kāi)始跳舞了�！�