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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉專業(yè)可以為自己兜底,本文高考升學網(wǎng)小編整理了閩江學院轉專業(yè)的一些條件和要求,以下整理來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部第41號令)和《福建省教育廳關于認真貫徹執(zhí)行<普通高等學校學生管理規(guī)定>的通知》,以及《閩江學院本科生學籍管理規(guī)定》等有關規(guī)定,為了規(guī)范我校學生轉專業(yè)管理,特修訂本辦法。
第一條 學生轉專業(yè)工作應遵循的原則
(一)學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展和變化,以尊重學生意愿、發(fā)揮學生專長,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,不影響學生完成學業(yè)為原則。
(二)學生轉專業(yè)必須維護教育公,操作程序上要體現(xiàn)公、公正、公開原則。
(三)為加強和保護基礎性專業(yè)人才培養(yǎng),工學門類專業(yè)轉出人數(shù)比例原則上不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的10%;經(jīng)濟類、管理類、政法類專業(yè)轉入人數(shù)不超過當年實際招生人數(shù)的10%;其他專業(yè)學生轉出和轉入人數(shù)比例原則控制在該專業(yè)實際招生數(shù)的15%以內(nèi)。
第二條 經(jīng)高考統(tǒng)招錄取的學生,符合下列條件之一者,可申請轉專業(yè)
(一)學生確有專長,能提供省部級以上的相關學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽、發(fā)明、創(chuàng)造及科研成果的獎勵證明,說明轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長。
(二)在學習期間對其他專業(yè)有興趣的學生。
(三)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療機構檢查,證明不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習。
(四)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,無法在原專業(yè)繼續(xù)學習,可根據(jù)本人意愿降級轉專業(yè)。
(五)休學復學者或保留入學資格期滿重新入學的,在復學或重新入學時,學校出現(xiàn)因故調(diào)整專業(yè),或某專業(yè)停招等情況,而無法安排在原專業(yè)學習。
(六)休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學、以及成功創(chuàng)業(yè)的,因自身情況需要轉專業(yè)的學生,予以優(yōu)先考慮。
第三條 學生屬下列情形之一者,原則上不予轉專業(yè)
(一)新生入學未滿一學期者,或者畢業(yè)前一年的。
(二)錄取時生源地招生批次為本科二批的學生轉入本科一批;錄取時為單列招生代碼合作辦學專業(yè)的學生轉入校本部其他專業(yè);由一種培養(yǎng)方式轉為另一種培養(yǎng)方式(專升本與普通本科、藝術類轉非藝術類);免費師范生(按照學校規(guī)定在師范專業(yè)范圍內(nèi)進行二次專業(yè)選擇除外);由較低學歷層次轉為較高學歷層次;招生時國家已有明確規(guī)定不能轉專業(yè)學生(含定向生、小語種、藝術類、體育類專業(yè)學生等)。
(三)已轉過一次專業(yè),再次申請轉專業(yè)。
(四)在休學期間或已達退學處理的,或受到學校嚴重警告以上(含嚴重警告)處分。
(五)無正當理由者或不符合上級主管部門規(guī)定的。
第四條 學生轉專業(yè)程序
(一)學生轉專業(yè)一般每學期審批1次,各院(系)根據(jù)教學資源等實際情況,按通知時間向教務處報送相關年級、專業(yè)擬接收學生人數(shù)和考核方案。考核方案包括接收條件、考核內(nèi)容(主要為學生的專業(yè)基礎知識、學習能力、學習興趣、特長等)、考核方式等。
(二)教務處匯總、審核、審定各院(系)擬接收的學生人數(shù)和考核方案,并向學生公布各院(系)接收轉專業(yè)學生計劃及考核方案。沒有接收計劃,該專業(yè)不得接收轉專業(yè)學生。
(三)有轉專業(yè)意向并符合條件的學生,提交個人轉專業(yè)申請和按規(guī)定必須提交的足以證明必須轉專業(yè)的相關材料,填寫《閩江學院轉系轉專業(yè)申請表》,報送到學生所在院(系)教學秘書處。
(四)學生轉專業(yè)的相關材料由轉出院(系)負責審查,院(系)領導簽注意見后送教務處匯總。院(系)要嚴格按照規(guī)定,審查學生提交的相關材料是否齊全、是否真實、是否符合轉專業(yè)條件、各專業(yè)轉出學生人數(shù)是否超過規(guī)定等。
(五)教務處根據(jù)轉出院(系)上報的材料進行復核和審查,將符合條件的學生申請材料提交給轉入院(系)。轉入院(系)根據(jù)已公布的考核方案進行考核,確定擬同意轉入學生名單、轉入專業(yè)及年級,報送到教務處學務科匯總。
(六)教務處召開處務會議,審議各院(系)報送的考核結果及接收意見。對擬批準轉專業(yè)的學生名單及相關信息,上報校分管領導審批后進行公示,無異議后發(fā)文,報省教育廳備案。
(七)未經(jīng)學校審批、發(fā)文,自行轉專業(yè)的均為無效。
第五條 學生轉專業(yè)考核規(guī)定
(一)按第二條第一、二款的規(guī)定轉專業(yè)的學生,必須參加轉專業(yè)考核。各院(系)成立學生轉專業(yè)考核小組,考核小組由3-5人組成,組長由院(系)主要領導擔任?己诵〗M應嚴格按照公布的考核方案進行考核,考核方式可由筆試和面試相結合,于學期結束前完成轉專業(yè)考核。
(二)按第二條第三至六款規(guī)定轉專業(yè)的學生,可以不參加筆試考核,但應提供轉專業(yè)申請、轉專業(yè)審批表,以及有足以證明必須轉專業(yè)的相關材料。如因學生患病原因轉專業(yè)的,應提供學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷及醫(yī)院疾病證明書;確有特殊困難申請轉專業(yè)的,應提供足以說明情況的材料;確有專長,轉專業(yè)更能發(fā)揮其特長的,應提供相關規(guī)定級別的成果或專家證明等;休學創(chuàng)業(yè)復學的以及成功創(chuàng)業(yè)的,應提供創(chuàng)業(yè)有關材料證明。轉入院(系)根據(jù)已審定的學生轉專業(yè)申請、轉專業(yè)審批表以及有足以證明必須轉專業(yè)的相關材料,由院(系)學生轉專業(yè)考核小組集中討論、研究和決定,并將考核結果報送教務處。
(三)考核過程中必須做到公開、公、公正和擇優(yōu)錄用。
第六條 轉專業(yè)學生學籍管理
(一)學生在校期間只能轉專業(yè)1次。
(二)按本管理辦法第二條第一、二、三、五款規(guī)定轉專業(yè)的學生,所獲得的原專業(yè)和轉入專業(yè)相同課程的學分數(shù)大于(含等于)轉入專業(yè)教學計劃規(guī)定同期總學分數(shù)的二分之一時,可編入所轉入專業(yè)的同一年級學習;不足二分之一時,應編入所轉入專業(yè)的下一年級學習。
(三)學生轉入新專業(yè)后,所缺必修或限選課必須循序漸地進行補修,應完成轉入專業(yè)的教學計劃方能畢業(yè)。符合學士學位授予條件的,授予相應的學士學位。
(四)學生轉專業(yè)前已修讀的課程,與轉入專業(yè)相同,其教學要求、學分數(shù)高于轉入專業(yè),或等同于轉入專業(yè)的,原專業(yè)所取得的學分仍然有效,可按轉入專業(yè)的學分標準計算;學生轉專業(yè)前已修讀的課程,與轉入專業(yè)相同,其教學要求、學分數(shù)低于轉入專業(yè)的必須重新修讀,但可以根據(jù)自己對本課程知識掌握的情況申請部分免聽。
(五)學生轉專業(yè)前修讀的課程,與轉入專業(yè)不同的,其所取得的學分可根據(jù)課程性質(zhì)與內(nèi)容,作為校級相應類別的公共選修課或本專業(yè)任選課學分。
第七條 其他
(一)轉入專業(yè)學費標準高于或低于原專業(yè)者,須補足或退還轉入當年學費差額,以后按轉入專業(yè)標準交費。
(二)轉入新專業(yè)的學生原已領取的教材自行負責處理;新專業(yè)教材由教務處積極協(xié)助補訂,但若教務處經(jīng)努力無法訂購到,則由學生自行解決。
第八條 本辦法經(jīng)2017年第21次校長辦公會議審議通過,從2017年11月1日起施行。原《閩江學院學生轉專業(yè)管理辦法(試行)》(閩院教〔2015〕5號)同時廢止,其他有關文件要求與本辦法不一致的,以本辦法為準。
第九條 本辦法由教務處負責解釋。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 財政學類(本) | 稅收學 |
| 金融學類(本) | 金融學 |
| 經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 法學類(本) | 法學 |
| 社會學類(本) | 社會工作 |
| 中國語言文學類(本) | 漢語言文學(師范類) 漢語國際教育 |
| 外國語言文學類(本) | 英語(師范類) 日語 |
| 新聞傳播學類(本) | 廣告學 網(wǎng)絡與新媒體 |
| 歷史學類(本) | 歷史學 文物與博物館學 |
| 數(shù)學類(本) | 數(shù)學與應用數(shù)學 |
| 物理學類(本) | 物理學(師范類) |
| 化學類(本) | 應用化學 |
| 地理科學類(本) | 自然地理與資源環(huán)境 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 地理信息科學 |
| 海洋科學類(本) | 海洋技術 海洋科學 軍事海洋學 海洋資源與環(huán)境 |
| 統(tǒng)計學類(本) | 應用統(tǒng)計學 |
| 機械類(本) | 機械電子工程 |
| 材料類(本) | 高分子材料與工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 電子信息工程 通信工程 電子科學與技術 |
| 計算機類(本) | 軟件工程 計算機科學與技術 信息安全 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 |
| 測繪類(本) | 導航工程 測繪工程 |
| 化工與制藥類(本) | 制藥工程 |
| 紡織類(本) | 服裝設計與工程 紡織工程 |
| 工商管理類(本) | 會計學 工商管理 財務管理 文化產(chǎn)業(yè)管理 國際商務 |
| 物流管理與工程類(本) | 物流工程 |
| 電子商務類(本) | 電子商務 |
| 旅游管理類(本) | 旅游管理 酒店管理 |
| 音樂與舞蹈學類(本) | 音樂學 音樂學(師范類) |
| 美術學類(本) | 繪畫 雕塑 繪畫(漆藝方向) |
| 設計學類(本) | 服裝與服飾設計 環(huán)境設計 視覺傳達設計 環(huán)境設計(閩臺) 數(shù)字媒體藝術 |
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