電子信息課還是計算機課好

電子信息工程涉及社會的方方面面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論，熟悉電子系統(tǒng)的設計原理和設計方法，具有較強的計算機、外語及相應的工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制的學生，計算機和網(wǎng)絡技術等電子、信息、通信等領域具有寬口徑、高質(zhì)量、全面發(fā)展的德、智、體水的工程技術人才。

計算機科學與技術是一門綜合考慮計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡的計算機科學與技術。培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)、自主學習意識和創(chuàng)新意識、科學與工程相結合的高層次工程技術人才。

兩者的就業(yè)方向

計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)方向：.NET 、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟 件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設計與制作、計算機網(wǎng)絡技術、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術等，是一個就業(yè)面非常廣、就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好薪酬較高的專業(yè)�？梢匀ジ黝愋袠I(yè)從事技術工作。知名企業(yè)如華為、騰訊、百度等等，已經(jīng)家喻戶曉了。

電子科學與技術專業(yè)就業(yè)方向：自動化、智能電子、微電子技術、物理電子技術、電子材料與元器件、印制電路技術與工藝、物理電子與光電子技術等。如果單憑電子專業(yè)本身就業(yè)面沒有計算機類廣，因為我國的電子產(chǎn)業(yè)還是不夠發(fā)達。但從質(zhì)量上來講，這個專業(yè)是國家最需要的專業(yè)，隨著國家產(chǎn)業(yè)重點的轉移到電子信息方面來看，電子類專業(yè)大有可為。

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兩者前景比較

今天所說的專業(yè)比較不說通用與普通的，專講研發(fā)，因為只有研發(fā)才能體現(xiàn)一個專業(yè)的真正水和趨勢。計算機軟件太多，主流有計算機操作系統(tǒng)和工業(yè)設計軟件、辦公軟件。操作系統(tǒng)如Windows操作系統(tǒng)，是計算機控制的中樞；工業(yè)設計軟件類型太多，如autocad、3dmax、pro/e、solidworks、catia等等，涉及的面太廣，需要研發(fā)的軟件太多，任重道遠。

電子行業(yè)真正高端人才是研發(fā)電子材料與元器件、集成電路等。常規(guī)的如單片機、PLC模塊、DCS模塊、集成電路、芯片等等，每一項想達到世界水都相當難，這也是華為公司期受困擾的原因。芯片像手表，越小越難搞。未來二十年是中國電子行業(yè)發(fā)展的瓶頸期、黃金期、突破期，成功與失敗在此一舉。電子行業(yè)最缺的還是人才，把握住這個機會無論是對個人還是對國家都是利好。

但個人觀點認為：電子專業(yè)雖然在某些方面比不上計算機專業(yè)，但職業(yè)生涯會更長久，保鮮期更長；而計算機專業(yè)雖然短期優(yōu)秀明顯，但職業(yè)保鮮期有點短�？傮w來說：兩個專業(yè)都是好專業(yè)，最終發(fā)展到什么程度還看個人的努力和水。