高考分?jǐn)?shù)在6月23日-26日出分。高考成績(jī)一般都會(huì)在考后20天左右公布，全國(guó)各省份高考成績(jī)不會(huì)在同一天公布，但基本上都是在6月25日前后。

一、高考成績(jī)一般幾點(diǎn)鐘公布

2023年高考成績(jī)查詢(xún)時(shí)間主要集中在6月23日至26日之間，大部分地區(qū)零點(diǎn)就可以查詢(xún)，高考成績(jī)一般在考后15天到20天左右出來(lái)，屆時(shí)考生可以通過(guò)所在省教育考試院網(wǎng)站查詢(xún)自己的考試成績(jī)。

6月25日前后。根據(jù)歷屆高考成績(jī)出分情況一般在考后15天到20天左右出來(lái)，2023年高考成績(jī)公布時(shí)間預(yù)計(jì)在6月25日前后。高考是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國(guó)性統(tǒng)一考試，每年6月7日－10日實(shí)施。

二、高考成績(jī)查詢(xún)方法有哪些

一、高考成績(jī)可通過(guò)學(xué)信網(wǎng)查詢(xún)

1、登錄學(xué)信網(wǎng)

2、進(jìn)入之后在新頁(yè)面中點(diǎn)擊【成績(jī)與學(xué)歷認(rèn)證】下的【查看】按鈕

3、點(diǎn)擊”高考成績(jī)單“

4、輸入證件號(hào)碼、報(bào)告編號(hào)等信息，點(diǎn)擊查詢(xún)即可。

二、高考成績(jī)可通過(guò)微信查詢(xún)

1、微信搜索”高考成績(jī)“

2、點(diǎn)擊國(guó)家政務(wù)服務(wù)臺(tái)2022年高考成績(jī)查詢(xún)右側(cè)的”查分“按鈕

3、在跳轉(zhuǎn)的頁(yè)面點(diǎn)擊”查詢(xún)“，選擇地區(qū)

4、輸入身份證號(hào)、考生號(hào)，選擇考生類(lèi)型之后即可查詢(xún)成績(jī)。

當(dāng)然微信查詢(xún)還有第二種辦法：

點(diǎn)擊”我“——”服務(wù)“——”城市服務(wù)“——點(diǎn)擊”教育“(有些頁(yè)面顯示的是”升學(xué)考試“)——”xx省高考成績(jī)查詢(xún)“——輸入考生的身份證號(hào)、考生號(hào)，選擇考生類(lèi)型之后即可查詢(xún)成績(jī)。

三、高考成績(jī)出來(lái)后怎么選擇專(zhuān)業(yè)

考生首先需要讀懂各所高校招生宣傳材料中的專(zhuān)業(yè)介紹，專(zhuān)業(yè)介紹一般會(huì)涵蓋專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)時(shí)間、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、就業(yè)方向等幾大要素，這些內(nèi)容對(duì)了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基本情況十分重要。

1、開(kāi)設(shè)時(shí)間

一個(gè)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)時(shí)間可以看出該專(zhuān)業(yè)是否有著悠久的歷史還是新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)。有的專(zhuān)業(yè)介紹中會(huì)拿出一大段介紹專(zhuān)業(yè)的歷史，這往往顯示該校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有較深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和較高的學(xué)術(shù)知名度。

如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)開(kāi)設(shè)歷史的介紹一筆帶過(guò)，說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)時(shí)間較短，還處于培育期，選擇該專(zhuān)業(yè)時(shí)就更要全面地考慮了。當(dāng)然專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)時(shí)間也不能一概而論，有時(shí)開(kāi)設(shè)時(shí)間悠久的專(zhuān)業(yè)也會(huì)顯得缺少創(chuàng)新，新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)可能是這所高校學(xué)科新的增長(zhǎng)點(diǎn)，投入的資源較多，這需要考生綜合考察。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

一個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)決定了這個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和要求，可以看出這個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是重基礎(chǔ)理論的，還是重實(shí)際應(yīng)用的；培養(yǎng)的是寬口徑人才，還是技能型人才�？忌�可從培養(yǎng)目標(biāo)中看出自己的志趣與該專(zhuān)業(yè)是否一致。

如果一個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)越具體，說(shuō)明這個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)體系相對(duì)成熟，培養(yǎng)手段相對(duì)豐富。

3、課程設(shè)置

一個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置體現(xiàn)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展的實(shí)際情況，也能間接看出這個(gè)專(zhuān)業(yè)的師資力量。一般而言，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置主要包含了公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)主干課程、專(zhuān)業(yè)選修課程等方面，專(zhuān)業(yè)主干課程包含了教育部列出的必修課程，含專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程。

專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置情況往往能體現(xiàn)出該專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和，如有的專(zhuān)業(yè)介紹中會(huì)體現(xiàn)全英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)情況，有的專(zhuān)業(yè)會(huì)寫(xiě)明開(kāi)設(shè)拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)選修課程數(shù)量和種類(lèi)，這往往能反映出該專(zhuān)業(yè)的師資力量是否強(qiáng)大。考生也可以從專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置中大體看出該專(zhuān)業(yè)本科四年主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)方向，進(jìn)而可以判斷該專(zhuān)業(yè)與個(gè)人的興趣和能力是否契合。

4、就業(yè)方向

一個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向說(shuō)明了該專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和所從事職業(yè)的范圍。

如果考生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)能找到自己感興趣的就業(yè)方向，這樣就能更快地明確將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，更好地適應(yīng)職場(chǎng)生活。值得注意的是，年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)供需矛盾依然突出，部分專(zhuān)業(yè)由于一些高校重復(fù)開(kāi)設(shè)、專(zhuān)業(yè)不鮮明等原因?qū)е戮蜆I(yè)率較低，考生在選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè)時(shí)就應(yīng)三思后而行。

有的專(zhuān)業(yè)介紹中顯示就業(yè)方向十分寬泛，畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)人數(shù)較多，甚至于絕大部分畢業(yè)生選擇了與本專(zhuān)業(yè)完全無(wú)關(guān)的職業(yè)，這些情況就值得考生和家長(zhǎng)深思。

盡管有調(diào)查表明，目前某些地區(qū)畢業(yè)生找工作時(shí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率相對(duì)較低，但是如果一個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生出現(xiàn)絕大部分“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生無(wú)法學(xué)以致用，市場(chǎng)已處于飽和狀態(tài)，這與該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)顯然是背道而馳的。

除了以上幾個(gè)方面之外，考生和家長(zhǎng)在閱讀專(zhuān)業(yè)介紹時(shí)，還需留意該專(zhuān)業(yè)開(kāi)展國(guó)際交流合作的情況、是否屬于重點(diǎn)學(xué)科、碩博士點(diǎn)的數(shù)量、招生人數(shù)的變化、授予學(xué)位門(mén)類(lèi)、修業(yè)年限、是否高收費(fèi)等情況，這些指標(biāo)能客觀反映該專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)力，可以作為選擇專(zhuān)業(yè)的依據(jù)之一。尤其是有些專(zhuān)業(yè)介紹中會(huì)用百分比統(tǒng)計(jì)體現(xiàn)出來(lái)，兩相比較就可大致反映專(zhuān)業(yè)的建設(shè)水。