一、丹陽所有的大學名單

丹陽只有1所大學，名單為鎮(zhèn)江市高等�？茖W校，該校是經(jīng)教育部批準成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學校。

二、部分丹陽大學簡介

鎮(zhèn)江市高等�？茖W校，是1992年經(jīng)教育部批準成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學校、江蘇省新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學校，辦學淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校，距今已有百年辦學歷史。

學校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，坐落在美麗的十里長山南麓，依山建園，藏秀聚才。學校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育，堅持以學生的發(fā)展為中心，突出親情服務，全面關愛學生，形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)”的辦學，文化育人品牌榮獲教育部高校文化建設優(yōu)秀成果獎。

學校緊貼高職辦學特點和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，認真貫徹人才培養(yǎng)“工學結合”理念，堅持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”， 確立了“四臺（Flat）八模塊（Module）”（簡稱4F8M）高職課程模式，扎實推進學歷證書與職業(yè)資格證書有機對接、職業(yè)能力與基本素質(zhì)能力有機銜接，為地方培養(yǎng)經(jīng)濟社會建設需要的高素質(zhì)應用型人才。

學校占地面積1000余畝，現(xiàn)有教學儀器設備總值1.5億元，有12個二級學院（部）、48個專業(yè)。學校是國家專利導航試點工程（江蘇）研究基地、國家學前教育改革發(fā)展示范區(qū)師資培養(yǎng)基地、國家級“工業(yè)分析與檢驗實訓基地”、全國“雙證制”工作研究會副主任單位、《中國職業(yè)技術教育》雜志理事會副理事長成員單位。建有中央財政支持的提高專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力重點專業(yè)3個，省“十二五”重點專業(yè)（群）3個，省高水骨干專業(yè)3個，省品牌專業(yè)2個，省精品課程10門，出版工學結合教材48部，省重點（精品）教材11部；有校內(nèi)實訓基地53個，建有數(shù)控、自動化系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等校內(nèi)實訓實驗室134個，校外實訓實基地146個。學校圖書館紙質(zhì)藏書70余萬冊，電子圖書300多萬種。學校設有全面素質(zhì)教育研究所、呂鳳子文化教育研究所、沈括研究所和賽珍珠研究所等研究機構，并與韓國牧園大學、英國西英格蘭大學、臺灣環(huán)球科技大學等學校建立了密切的合作關系。

學校師資實力雄厚�，F(xiàn)有在職教職工600余人，其中正高33人、副高262人。副高以上教師占比居全省同類院校前列�，F(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家1人，省“333工程”第二層次培養(yǎng)對象1人、第三層次培養(yǎng)對象10人，省、市突出貢獻中青年專家2人，省“六大人才高峰”高層次人才團隊2個，省高校“青藍工程”學術帶頭人、國家和省市優(yōu)秀青年骨干教師、優(yōu)秀教育工作者40人。

5年，學校承擔省部級以上科研項目42項，其中國家自然科學基金項目2項、中國博士后科學基金項目3項、教育部人文社科研究基金項目2項、省自然科學基金項目1項、工信部科技計劃項目2項、省高校自然科學基金項目3項，省社科基金、省社科應用研究精品工程課題6項，省博士后科學基金項目1項；獲省級以上科研成果獎勵18項；承擔地方政府和企業(yè)橫向合作課題108項；為部委辦局、市縣區(qū)提供政策咨詢報告63篇；圍繞企業(yè)技術創(chuàng)新研發(fā)的成果獲授權專利441件，其中發(fā)明專利授權80件；發(fā)表高水論文及核心期刊論文199篇，其中SCI、EI、SSCI、CSSCI等收錄論文72篇；《鎮(zhèn)江高專學報》被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊、中國高校優(yōu)秀科技期刊。

學校面向全國29個�。ㄊ校┱猩�，同時承擔地方中小學師資培養(yǎng)和繼續(xù)教育工作。5年，有10余名學生獲得“中國大學生十佳自強之星”“第四屆中國母親河獎”提名獎和全國茅以升教育獎，1030名學生獲得國家獎學金和勵志獎學金，100名師生獲省市共青團系統(tǒng)先進榮譽，30多名同學在全國高職�？苿�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎，70名學生獲得省級優(yōu)秀學生干部（三好學生）、470多名學生在全國和省、市專業(yè)技能競賽中獲獎。

學校與江蘇大學、江蘇科技大學開展“3+2”本�？沏暯臃侄闻囵B(yǎng)，與鎮(zhèn)江潤州中等專業(yè)學校、鹽城射陽中等專業(yè)學校、鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校、徐州衛(wèi)生學校等開展中高職“3+3”“4+2”分段培養(yǎng)，以開放大學為依托，組織開展開放本科、�？茖W歷教育，與南京師范大學、北京航空航天大學等高校合作開展本科、�？瞥扇私逃�、遠程網(wǎng)絡教育，構建了中職、高職專科、應用型本科教育相互銜接，普通高等教育與成人高等教育、開放大學、遠程高等教育等相互貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的本專科畢業(yè)生。5年，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，很多校友走上了各級黨政領導崗位或成為企業(yè)管理崗位骨干，一大批優(yōu)秀校友獲得全國勞動模范和行業(yè)標兵等榮譽。

學校連續(xù)多年保持“江蘇省文明單位”榮譽稱號，獲得了“全國高職創(chuàng)新教育杰出貢獻院�！薄敖�蘇省職業(yè)教育先進單位”“江蘇省科研工作先進集體”“全國五四紅旗團委” “江蘇省大學生社會實踐先進單位”“江蘇省安校園”等榮譽。

“十三五”期間，學校立足高標準建設、高質(zhì)量發(fā)展，全面實施大學生素質(zhì)教育工程和工學結合的人才培養(yǎng)模式，堅持文化育人，培養(yǎng)“能勝崗+能轉崗”的高素質(zhì)、強技能、善創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的技術技能人才。同時，全面加強校區(qū)各項配套設施建設，不斷充實內(nèi)涵，創(chuàng)新管理，集成優(yōu)勢，提升水，努力把學校建設成為環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)良、質(zhì)量上乘、鮮明、富有競爭力和吸引力的綜合性應用型高等院校。

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