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學(xué)校兩學(xué)一做學(xué)習教育情況總結(jié)匯報
中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育情況匯報
我校黨總支認真貫徹落實市委教育工委關(guān)于全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作的部署要求,結(jié)合學(xué)校中心任務(wù),多管齊下籌劃學(xué)習教育工作,積極推動“兩學(xué)一做”學(xué)習教育落實處、見成效。在開展學(xué)習教育活動過程中,黨總支重視加強陣地建設(shè),因地制宜,統(tǒng)籌安排,進一步提高黨員活動室、會議室、報告廳、閱覽廳等校內(nèi)活動陣地的綜合利用率,注重增強陣地的教育、培訓(xùn)和綜合服務(wù)功能,使之真正成為黨員學(xué)習黨的理論、暢談理想信念、鍛煉黨性修養(yǎng)的學(xué)習園地和交流臺。
現(xiàn)根據(jù)會議安排,就我校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動進展情況匯報如下:
一、主要做法
營造濃厚氛圍。中央關(guān)于今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育方案發(fā)出后,黨總支迅速響應(yīng),及早行動,采取多種舉措為“兩學(xué)一做”預(yù)熱,為啟動學(xué)習教育做好準備。5月中旬起,在黨務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、支部和年級微信群上適時轉(zhuǎn)發(fā)中辦通知和省、市委、市委教育工委的學(xué)習教育方案,發(fā)布重要學(xué)習材料,營造濃厚的學(xué)習教育宣傳氛圍。
開展系列研討。我校黨總支結(jié)合換屆后新上崗的支部委員培訓(xùn)工作,組織新支委開展集中理論學(xué)習、分支部討論學(xué)習。組織黨員參加在線學(xué)習交流,要求全體黨員教師主動自覺接受黨的教育,立足教育教學(xué)和管理工作崗位,以學(xué)促做,知行合一,在學(xué)中深化認知、提升自覺,在干中磨礪擔當、建功立業(yè)。
撰寫黨建論文。組織黨員教師以“提升學(xué)校黨組織整體功能的實踐與思考”、“發(fā)展青年教師入黨”、“增強黨員教育培訓(xùn)工作針對性、實效性問題研究”等為重點組織論文撰寫活動。通過論文撰寫增進教育成效,邊學(xué)邊思、邊研邊用、邊做邊悟,推動學(xué)習教育的深入開展與成果轉(zhuǎn)化,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
組織專題學(xué)習。黨總支按照上級安排的專題學(xué)習內(nèi)容,緊密結(jié)合當前教師隊伍建設(shè)和教學(xué)工作實際,通過學(xué)習使全體黨員警醒自己不懈怠,有作為,牢記使命,勇于擔當,樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。教育引導(dǎo)黨員教師以各級師德模范和優(yōu)秀教師為楷模,結(jié)合對照《福建省中小學(xué)教師水評價標準條件》,積極踐行“兩學(xué)一做”,努力促進自身專業(yè)成長。在5月10日的專題學(xué)習會上,組織全體黨員重點學(xué)習了同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話精神,激勵廣大黨員堅定理想信念、陶冶道德情操、掌握扎實學(xué)識、永懷仁愛之心,身體力行,率先垂范,做黨和人民滿意的好老師。
培育先進典型。圍繞發(fā)揮黨員主體作用,以“兩學(xué)一做”強黨性、促修身,培育樹立教育改革發(fā)展和教學(xué)管理工作中的先進典型。行政、文科、理科和離退休等4個支部分別組織評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)黨員教師向先進看齊,自覺做堅定信念的模范、改進作風的模范、教學(xué)教研的模范。
二、下一階段工作安排
務(wù)求實效,深化專題學(xué)習。按照學(xué)習教育的具體實施方案,有條不紊地落實各階段的專題學(xué)習安排。每季度至少召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。通過學(xué)習討論,切實提高認識,找到差距,明確努力方向。
整合資源,開展黨日活動。利用我市現(xiàn)有紅色資源,組織開展以“重溫革命史,永遠跟黨走”為主題的黨日活動,追憶老一輩共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的戰(zhàn)斗情景,了解革命烈士的英勇事跡,深切緬懷為革命事業(yè)犧牲的先輩;重溫入黨誓詞,接受黨性熏陶;重走紅軍路,感悟革命先輩不懈奮斗的艱苦歷程,接受光榮革命傳統(tǒng)的教育洗禮。
對標立規(guī),增強責任意識。“嚴、勤、實、活”是我校的校訓(xùn),與本次學(xué)習教育的主題內(nèi)涵高度契合。教育引導(dǎo)黨員教師對照校訓(xùn)修身篤行、對標立規(guī),認真落實學(xué)習教育各項要求,在教育教學(xué)改革創(chuàng)新中能擔當、有建樹,不斷增強黨員教師的歸屬感、責任感和使命感。
聯(lián)系實際,開展黨課教育。緊密結(jié)合當前教育重點工作和本校實際,將學(xué)習教育融合貫穿到學(xué)校工作實踐中去。在“七一”之前,集中安排一次黨課,通過深入學(xué)習黨章黨規(guī)和系列講話,促進廣大黨員教師堅定理想信念,自覺加強黨性鍛煉,不斷提高自身素質(zhì)。
內(nèi)化提升,組織交流研討。階段性專題學(xué)習和黨課教育之后,各支部組織黨員寫心得、談體會,集中進行交流研討,實現(xiàn)學(xué)深悟透、互促共進,努力在教育、教學(xué)、學(xué)習和社會生活中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
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