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安丘市教育局將今年確定為“教育質(zhì)量提升年”,以努力實現(xiàn)“教育教學質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)均衡辦學、學校管理水、教師隊伍建設(shè)、全面從嚴治黨”五個新提升,深入持續(xù)推進教育公均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
一是堅持立德樹人,高位提升教育教學質(zhì)量。加強立德樹人制度創(chuàng)新,強化學科育人和教育,加強校園文化建設(shè),提高學生道德品質(zhì)。深化課堂教學改革。全面加強“三以”課堂建設(shè),深入推進 “閱讀、英語”工程,大力推進學校科研品牌創(chuàng)建,著力構(gòu)建常態(tài)化的教學研究機制。深化普通高中綜合改革,全面應對新高考,力爭高考數(shù)量和質(zhì)量都有新突破。做好山東省第三批教育信息化試點和濰坊市第三批“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校創(chuàng)建工作,促進信息技術(shù)與學科教學深度融合,不斷提高課堂教學效益。
二是優(yōu)化資源配置,穩(wěn)步提升優(yōu)質(zhì)辦學水。全力加快解決中小學大班額和“全面改薄”規(guī)劃項目學校建設(shè),新改擴建學校12處、21.56萬方米。強力推進學校聯(lián)盟建設(shè),開展義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作,加快推進第三期學前教育三年行動計劃和幼兒園聯(lián)盟建設(shè),推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。加快推進山東省示范性中職學校建設(shè),深入推進產(chǎn)教融合、校企合作,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
三是創(chuàng)新體制機制,切實提升學校管理水。深入實施義務教育學校星級管理,實現(xiàn)學校星級評價動態(tài)管理。完善辦學行為監(jiān)管機制。加大教學常規(guī)的落實、監(jiān)控、考核力度,保證學校開全開齊課程。定期開展學校辦學滿意度測評,規(guī)范學校辦學行為。開展學生課業(yè)負擔綜合治理,堅決查處侵害學生合法權(quán)益的行為。力爭順利通過全國中小學掛牌督導創(chuàng)新縣驗收。狠抓學校安全穩(wěn)定工作,確保校園安和諧穩(wěn)定。
四是加強教育管理,不斷提升隊伍整體素質(zhì)。創(chuàng)新教師隊伍管理體制,深化“縣管校聘”改革,落實學校用人自主權(quán)。創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育管理模式,科學合理設(shè)置教管辦崗位,壓縮學教輔人員比例,充實教學一線力量。嚴格落實評先樹優(yōu)師德前置審核制度,不斷提高師德師風水。組織開展中小學校長治校育人能力提升工程試點,常態(tài)化開展校干、教師業(yè)務能力培訓,不斷提高廣大校干、教師的管理水和業(yè)務能力。
五是狠抓責任落實,全面提升管黨治黨水。深入學習貫徹黨的十九大精神,健全完善黨建工作考核、問責機制,夯實各級全面從嚴治黨責任。建立黨建重點項目,激發(fā)廣大黨員教師生機活力。加強黨風廉政建設(shè),維護好教育系統(tǒng)風清氣正的良好環(huán)境。完善學生資助救助體系,做到精準、及時、人性化。完善市縣校三級惠民服務機制,開展教育惠民服務校爭創(chuàng)活動和“零投訴”學校承諾活動,不斷提高教育服務質(zhì)量。
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