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星海音樂(lè)學(xué)院第四輪學(xué)科評(píng)估于2016年4月啟動(dòng),按照“自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)”原則,采用“客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評(píng)估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新;評(píng)估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合”的方式獲;評(píng)估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學(xué)科整體水得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。

| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 一級(jí)學(xué)科代碼 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10587 | 星海音樂(lè)學(xué)院 | 1302 | 音樂(lè)與舞蹈學(xué) | B+ |
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校教職工738人。教師隊(duì)伍中有9人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼,有5人獲文化部“區(qū)永熙優(yōu)秀音樂(lè)教育獎(jiǎng)”,有12人為全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,有51人為廣東高校師德標(biāo)兵、南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀工會(huì)工作者等。有1人被列入教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,有4人被評(píng)為省級(jí)教學(xué)名師;先后有6人為廣東省高校“千百十”工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象,5人入選廣東省特支計(jì)劃青年文化英才,5人入選廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。五年來(lái),教師獲得。ㄊ校┘(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)500多項(xiàng)。
學(xué)校注重學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。遵循高等藝術(shù)教育的客觀規(guī)律,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)規(guī)格,建構(gòu)了學(xué)科課程、人本課程和社會(huì)課程“三位一體”的創(chuàng)新型課程體系。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),形成了藝術(shù)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐、管理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐“四元結(jié)構(gòu)”實(shí)踐教學(xué)體系。重視教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)音樂(lè)舞蹈藝術(shù)專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo),制定了嚴(yán)密的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2014年以來(lái),學(xué)生共獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)140項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)228項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)301項(xiàng),尤其是在政府最高獎(jiǎng)——金鐘獎(jiǎng)評(píng)比中,學(xué)生連續(xù)多屆收獲殊榮,得到社會(huì)高度認(rèn)可,為廣東省贏得了榮譽(yù)。
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