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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么廣東培正學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)廣東培正學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,廣東培正學院王牌專業(yè)類型有省級重點培育學科:工商管理專業(yè)、英語專業(yè)等。省級改革試點專業(yè):工商管理專業(yè)、財務管理專業(yè)、商務英語專業(yè)等。廣東省一流本科專業(yè)建設點:商務英語專業(yè)等。省級專業(yè)建設項目:應用心理學專業(yè)、繪畫專業(yè)等。

| 序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級重點培育學科 | 2 | 工商管理、英語 |
| 2 | 省級改革試點專業(yè) | 3 | 工商管理、財務管理、商務英語 |
| 3 | 廣東省一流本科專業(yè)建設點 | 1 | 商務英語 |
| 4 | 省級專業(yè)建設項目 | 2 | 應用心理學、繪畫 |
報志愿時部分熱門專業(yè)對身體的要求
考生在填報志愿時一定要根據(jù)自己的體檢建議,篩選專業(yè)。不少專業(yè)在招生時對考生的身體都有要求,《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中清楚的寫明,患有某類疾病的考生,有些專業(yè)可不予錄取,有些專業(yè)是不宜就讀。但為了保險起見,考生們應根據(jù)自己的體檢結(jié)果,盡量避開這些不宜報考的專業(yè)。
下面列舉幾類報考人數(shù)較多的熱門專業(yè)——教育學、體育、醫(yī)學、計算機、土木工程、法學、新聞學、天文學對考生的身體要求,供考生在填報志愿時參考。
教育學類專業(yè)
凡是有嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生,不宜報考教育學類專業(yè);
有色覺異常(包括色弱和色盲)的考生不能報考學前教育、特殊教育、體育教育等部分教育專業(yè)。
兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜報考學前教育。
體育相關(guān)專業(yè)
色覺異常;任何一眼裸眼視力低于4.8的考生不能報考體育相關(guān)專業(yè)。
主要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術(shù),功能恢復良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關(guān)節(jié)炎等病史,甲狀腺機能亢進已治愈一年的考生,不宜報考體育學類專業(yè)。
先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經(jīng)二級以上醫(yī)院?茩z查確定無需手術(shù)者,肢體殘疾(不繼續(xù)惡化)者,不宜報考體育學類。
部分院校的體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)等對考生的身高也有要求。
醫(yī)學類專業(yè)
凡是有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)、不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考醫(yī)學類各專業(yè);
任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的、一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的、兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的、斜視、嗅覺遲鈍、口吃不宜報考醫(yī)學類專業(yè)。
計算機科學與技術(shù)等專業(yè)
不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、藍、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者不能報考計算機科學與技術(shù)等專業(yè)。
土木工程
凡主要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術(shù),功能恢復良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關(guān)節(jié)炎等病史,甲狀腺機能亢進已治愈一年的不宜報考土木工程專業(yè)。
先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經(jīng)二級以上醫(yī)院?茩z查確定無需手術(shù)者,肢體殘疾(不繼續(xù)惡化)者,不宜報考土木工程專業(yè)。
兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜報考土木工程專業(yè)。
法學
一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的、兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的、嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的,不宜報考法學專業(yè)
新聞學
兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的,嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生,不宜報考新聞學。
部分院校的新聞學類專業(yè)對考生的身高也有要求。
天文學
色覺異常II度(俗稱色盲)不能報考天文學。
| 廣東培正學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
| 外國語學院 | 翻譯 | 本科 |
| 西班牙語 | 本科 | |
| 商務英語 | 本科 | |
| 英語 | 本科 | |
| 學前教育 | 本科 | |
| 日語(商務方向) | 本科 | |
| 經(jīng)濟學院 | 金融工程 | 本科 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
| 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 本科 | |
| 經(jīng)濟學 | 本科 | |
| 投資學 | 本科 | |
| 應用統(tǒng)計學 | 本科 | |
| 法學院 | 勞動與社會保障 | 本科 |
| 行政管理 | 本科 | |
| 法學 | 本科 | |
| 會計學院 | 財務管理 | 本科 |
| 審計學 | 本科 | |
| 會計學 | 本科 | |
| 數(shù)據(jù)科學與計算機學院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
| 計算機科學與技術(shù) | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
| 網(wǎng)絡工程(物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)) | 本科 | |
| 藝術(shù)學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
| 環(huán)境設計 | 本科 | |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 | |
| 繪畫(現(xiàn)代裝飾繪畫方向) | 本科 | |
| 工藝美術(shù) | 本科 | |
| 服裝與服飾設計 | 本科 | |
| 人文學院 | 漢語國際教育 | 本科 |
| 秘書學 | 本科 | |
| 廣告學 | 本科 | |
| 應用心理學(心理咨詢與輔導方向、兒童心理發(fā)展方向、管理心理與商業(yè)心理方向、老年心理保障與服務方向) | 本科 | |
| 百度云智學院 | 電子商務(商務智能) | 本科 |
| 軟件工程(大數(shù)據(jù)科學與技術(shù)) | 本科 | |
| 網(wǎng)絡工程(物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)) | 本科 | |
| 管理學院 | 酒店管理 | 本科 |
| 物流管理 | 本科 | |
| 電子商務 | 本科 | |
| 市場營銷 | 本科 | |
| 人力資源管理 | 本科 | |
| 工商管理 | 本科 | |
| 旅游管理 | 本科 | |
廣東培正學院創(chuàng)建于1993年,原名私立培正商學院。2005年3月,經(jīng)教育部批準升為本科院校,更名為廣東培正學院。2009年,被廣東省學士學位評定委員會批準為學士學位授予權(quán)單位;2012年5月,順利通過教育部本科教學工作合格評估,并于當年12月接受廣東省本科高校國際化評價;2013年12月,作為發(fā)起單位之一加入非營利性民辦高校聯(lián)盟;2015年2月,被廣東省教育廳評為廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校。2016年11月,在全國民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校經(jīng)驗交流大會上,我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎”。 2017年5月,榮獲廣東省總工會頒發(fā)“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月,榮獲廣東教育學會等機構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的“廣東當代私立學校突出貢獻獎”。廣東培正學院是捐資辦學的民辦高等學校。學校主要創(chuàng)辦人、首任董事長梁尚立先生(1919.9—2010.9)以古稀之年辦校,不要任何回報,把個人離休金捐出作為辦學經(jīng)費。海內(nèi)外熱心教育人士、何善衡基金會、史帶教育基金等個人和機構(gòu)共捐助辦學資金8000多萬元,為學校的創(chuàng)建和成長奠定了堅實基礎。黨和國家葉選、鄒家華、王光英、王兆國、雷潔瓊、經(jīng)叔、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農(nóng)等,以及教育部、廣東省、廣州市老領(lǐng)導周濟、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等,分別對學校的建設和發(fā)展予以極大的關(guān)心和支持。。
廣東培正學院的漢語國際教
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