一、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院河北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河北高考歷史類考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要201分，對應的最低錄取位次為192018名，招生錄取人數(shù)為285人;

2、2021年河北高考歷史類考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要214分，對應的最低錄取位次為198700名，招生錄取人數(shù)為120人;

3、2022年河北高考物理類考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要211分，對應的最低錄取位次為296160名，招生錄取人數(shù)為100人;

4、2021年河北高考物理類考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為80人;

5、2020年河北高考理科類考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要219分，對應的最低錄取位次為258707名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在河北的三年的排名多少可以上

1、2022年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2022	歷史	-	專科	285	201	192018	省教育廳
河北	2022	物理	-	�？�	100	211	296160	省教育廳

2、2021年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2021	歷史	-	專科	120	214	198700	省教育廳
河北	2021	物理	-	�？�	80	-	-	省教育廳

3、2020年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2020	理科	-	�？�	5	219	258707	省教育廳
河北	2020	文科	-	專科	5	287	159278	省教育廳

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院黑龍江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2024天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在新疆錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在四川預估錄取分數(shù)線2024年多少分

多少分可以上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院2024高考最低錄取分數(shù)線

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在重慶高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在安徽預估錄取分數(shù)線2024年多少分

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院屬于什么級別檔次?(算什么水級別的單位)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院2023年最新學校簡介

四川天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院是2018年經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案的非營利性全日制普通高等學校。學校由四川川航教育管理有限責任公司舉辦，得到解放軍空軍、四川省人民政府、中國民航西南地區(qū)管理局等大力支持，是中國第一所通用航空高校。學校坐落于國家級新區(qū)——天府新區(qū)，區(qū)位環(huán)境優(yōu)美，設施設備一流。校園由清華大學設計，占地1100余畝，建筑面積15萬方米，教育設計容納量1萬余人，擁有業(yè)內(nèi)獨有40方公里訓練空域。學校緊密圍繞產(chǎn)業(yè)布局和市場需求設置專業(yè)，現(xiàn)設有21個專業(yè)，形成了以直升機駕駛技術(shù)、無人機應用技術(shù)、空中乘務、飛機機電維修等航空裝備類和航空運輸類專業(yè)為主體，電子與信息類、財經(jīng)商貿(mào)類、教育與體育類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等“航空+”概念為內(nèi)涵的專業(yè)建設思路，發(fā)展勢頭良好。學校管理團隊和師資力量厚實，現(xiàn)任領(lǐng)導都是長期在普通高校擔任領(lǐng)導工作，熟悉高等教育管理與規(guī)律的教授、博士和資深的教育專家，具有先進的辦學和育人理念。學�，F(xiàn)有專任教師237人，其中高級職稱教師占比22%，具有研究生學歷教師占比26%。學校引進了中國民航飛行學院等國內(nèi)外知名航空院校的教授、博士和碩士，同時聘請航空企業(yè)的一線工程師和優(yōu)秀工匠作為雙師型教師。學校形成了“一個目標、兩個路徑、三個環(huán)節(jié)、四個課堂、五個支撐”的人才培養(yǎng)模式，通過主輔修制度培養(yǎng)“1+X”復合型人才，使學生做到一專多能。學校實行分類培養(yǎng)制度，因材施教，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，開設各種興趣班、培訓班，組織和鼓勵參加全國的各種競賽、比賽，培養(yǎng)卓越工程師和優(yōu)秀工匠；設立女生健康成長專項計劃，為女生提供成長和發(fā)展服務，培養(yǎng)優(yōu)秀和杰出女性；設立貧困生培養(yǎng)專項計劃，專設劉亞洲等多項獎助學金，幫助貧困生順利完成學業(yè)。學校實行專業(yè)與企業(yè)共建，專家與企業(yè)家共管的辦學機制，與美國安博瑞航空大學、美國陳納德飛行學院、加拿大航空學院、當代教育集團、天津迅騰、華飛通航等國內(nèi)外知名企業(yè)院校合作達成高度的人才培養(yǎng)與就業(yè)合作關(guān)系，并攜手國內(nèi)多家航空公司，開設專屬定制班，校企協(xié)同育人，能充分保證學生高質(zhì)量就業(yè)。 學校以“辦百年名校，育通航英才”為愿景，航空報國，服務民生。學校堅持立德樹人的根本任務，堅持“就業(yè)為重、質(zhì)量為先、為要、德育為魂”的辦學理念，堅持開放辦學、校企合作、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合，著力培養(yǎng)德技并重高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學校立足高等職業(yè)教育，扎根天府新區(qū)，服務成渝經(jīng)濟圈，輻射西南，致力于把學校建設成為有質(zhì)量、有、有品牌、有良好社會影響的高職院校