在新方案草案中，高考會是什么樣？

語文數(shù)學(xué)不分文理卷；英語口語和聽力納入一年兩考，筆試考慮逐漸納入

兩門選測科目改為計分制，由高校確定具體科目和分?jǐn)?shù)

7月差不多過了三分之一，新一輪的江蘇高考方案何時塵埃落定？昨天，江蘇省政府召開深化教育領(lǐng)域綜合改革情況新聞發(fā)布會，現(xiàn)代快報記者從省教育廳權(quán)威人士處獲悉，江蘇高考新方案草案已上報到省政府，根據(jù)目前進展，預(yù)計今秋新學(xué)期前未必會出臺，這也意味著，今秋入學(xué)的高一新生，可能沿用老方案。

據(jù)了解，江蘇省政府日會召開座談會，吸納各方意見。

新方案未必能在新學(xué)期前出臺

“江蘇高考方案不是7月要報教育部審批么，不知進展怎么樣了？孩子下半年就要讀高一，新方案會不會從他們開始推行？”日，南京一位家長焦慮地詢問現(xiàn)代快報記者。

今年1月份，江蘇省教育廳廳長沈健在接受采訪時表示，江蘇將根據(jù)全國的高考招生錄取方案，完善自己的方案，在報教育部獲批后，最早在入學(xué)的高中生中實施，最晚在2017年入學(xué)的高中生中實施。

如今，7月差不多過了三分之一，江蘇高考新方案的靴子何時落地？

昨天，在江蘇省深化教育領(lǐng)域綜合改革情況新聞發(fā)布會上，省教育廳權(quán)威負(fù)責(zé)人告訴記者，“現(xiàn)在，江蘇省教育廳和考試院已經(jīng)拿了一個高考新方案，并上報到江蘇省政府，但省政府還要進一步征求各方面意見�，F(xiàn)在的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是，教育部要出臺新一輪高考方案的意見，并要求各省出臺的方案要經(jīng)過教育部審批，所以，江蘇高考方案能否順利通過，取決于教育部是否認(rèn)可�！痹摍�(quán)威人士說，江蘇省政府最將舉行座談會，研究新方案，向社會公示則要在教育部同意后。

距離新學(xué)期開學(xué)還不到兩個月，本屆高一學(xué)生有望在新高考方案框架下學(xué)習(xí)嗎？

該權(quán)威人士表示，根據(jù)目前進展，秋季新學(xué)期前，高考新方案未必能出臺，“目前來看，絕大多數(shù)省份今年出臺的可能性不大�！�

聚焦新方案草案

此前，教育部曾表示，改革后的高考方案將探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科，而江蘇方案的初稿，這一點也體現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)兩門統(tǒng)考科目中。

目前，江蘇高考中，語文和數(shù)學(xué)是分文理科出卷，文科語文卷和理科數(shù)學(xué)卷各有40分的附加分，“將來語文、數(shù)學(xué)試卷統(tǒng)一，都不再有附加題�！�

即使中學(xué)做到不分文理科教學(xué)、考試，但到了高校，專業(yè)依然有文理科之分，培養(yǎng)、錄取不匹配如何解決？該權(quán)威人士說，初步擬定的江蘇高考方案，將賦予高校更多自主權(quán)，“不分文理科，對高校招生來說不現(xiàn)實，但高�？梢越Y(jié)合專業(yè)需求，對選測科目提出要求，例如北大物理系，可要求考生選測科目必須是物理化學(xué)，并提出一定要求。”他說，新方案對選測科目的要求依然是兩門。

語文數(shù)學(xué)

不再分文理卷

在目前的江蘇高考模式中，聽力和筆試同屬一張試卷，計入總成績，而所有學(xué)生高三時都要參加口語測試。但在高考中，口語成績并不出現(xiàn)在高考總分中。

昨天，該權(quán)威人士向現(xiàn)代快報記者證實，擬定的江蘇高考新方案中，“英語一年兩考先從口語和聽力開始，計入總分，筆試會考慮逐漸納入一年兩考�！�

英語口語和聽力

納入一年兩考

每年的江蘇高考中，總有學(xué)生考出了高分，但因為選測等級較低，與名校失之交臂。去年，江蘇高校還有1%的預(yù)留計劃招收此類分?jǐn)?shù)和等級不匹配的考生，但今年這一用途也被取消。

對此，擬定的新高考方案體現(xiàn)出了前瞻性。該權(quán)威人士表示，高校對選測科目的要求，將從等級具體化為分?jǐn)?shù)。

選測科目

將改成計分制

中考將借鑒“新高考”

醞釀一年兩考

昨天的發(fā)布會上，省教育廳副廳長丁曉昌介紹，未來，將適當(dāng)減少中考科目，相應(yīng)縮短考試時間，探索部分科目多次考試和等級呈現(xiàn)，在部分地區(qū)試行中考二次考試。

“中考二次考試”是否意味著今后中考也一年兩考？江蘇省教育廳基教處處長馬斌解讀，中考改革指導(dǎo)是想讓學(xué)生有更多選擇的機會，打破一次考試定終身，“中考與高考一樣，關(guān)注度很高，我們目前正在調(diào)研如何實施。減少考試難度，減少考試天數(shù)，減少考試科目，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。”

他說，具體而言，中考二次考試也將借鑒高考改革模式，“高考從英語開始推行一年兩考，未來中考也有可能從個別學(xué)科開始試行一年兩考。”

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