1、宿遷學院是本科還是在�？�

宿遷學院是本科。根據宿遷學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，宿遷學院是二本高校，宿遷學院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產物，2002年6月，采取“省市共建、八校聯(lián)建、合作辦學、公有民辦”的體制和模式，與蘇州大學等八所省屬高校合作舉辦本科教育。2014年，學校經教育部批準為獨立設置的民辦普通本科院校；2018年，學校通過省學位辦評審成為學士學位授權單位；2020年，經教育部批準，宿遷學院成功轉制為省屬公辦本科高校。目前，校園占地面積88萬方米，固定資產總值11億多元。學校設有八。

2、宿遷學院開設專業(yè)一覽表

宿遷學院開設專業(yè)有工程管理、園林、風景園林、測繪工程、土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、交通工程、信息與計算科學、學前教育、數學與應用數學、漢語言文學(非師范)、小學教育、漢語言文學(師范)、數字媒體藝術（嵌入式培養(yǎng)）、廣告學、產品設計、音樂學（表演）、美術學、美術學(師范)、環(huán)境設計、音樂學(師范)、材料科學與工程、計算機科學與技術、軟件工程、物聯(lián)網工程、通信工程、電子信息工程、智能制造工程、自動化、材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、財務管理、信用風險管理與法律防控、互聯(lián)網金融、會計學、日語、英語、英語（師范）、行政管理、勞動與社會保障、人力資源管理、物流管理、市場營銷、電子商務

宿遷學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
建筑工程學院	工程管理	本科
	園林	本科
	風景園林	本科
	測繪工程	本科
	土木工程	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	交通工程	本科
文理學院	信息與計算科學	本科
	學前教育	本科
	數學與應用數學	本科
	漢語言文學(非師范)	本科
	小學教育	本科
	漢語言文學(師范)	本科
藝術與傳媒學院	數字媒體藝術（嵌入式培養(yǎng)）	本科
	廣告學	本科
	產品設計	本科
	音樂學（表演）	本科
	美術學	本科
	美術學(師范)	本科
	環(huán)境設計	本科
	音樂學(師范)	本科
信息工程學院	材料科學與工程	本科
	計算機科學與技術	本科
	軟件工程	本科
	物聯(lián)網工程	本科
	通信工程	本科
	電子信息工程	本科
機電工程學院	智能制造工程	本科
	自動化	本科
	材料成型及控制工程	本科
	機械設計制造及其自動化	本科
	機械電子工程	本科
商學院	財務管理	本科
	信用風險管理與法律防控	本科
	互聯(lián)網金融	本科
	會計學	本科
外國語學院	日語	本科
	英語	本科
	英語（師范）	本科
管理學院	行政管理	本科
	勞動與社會保障	本科
	人力資源管理	本科
	物流管理	本科
	市場營銷	本科
	電子商務	本科

1、太原科技大學江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、太原科技大學江蘇高考錄取分數線多少分 1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上太原科技大學的最低錄取分數線需要513分，對應的最低錄取位次為29307名，招生錄取人數為6人; 2、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上太原科技大學的最低錄取分數線需要518分，對應的最低錄取位次為30434名，招生錄取人數為6人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上...查看更多

2、東北林業(yè)大學江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、東北林業(yè)大學江蘇高考錄取分數線多少分 1、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上東北林業(yè)大學的最低錄取分數線需要573分，對應的最低錄取位次為6725名，招生錄取人數為7人; 2、2022年江蘇高考物理(物理+(化學或生物))類考生上東北林業(yè)大學的最低錄取分數線需要572分，對應的最低錄取位次為34004名，招生錄取人數為7人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)...查看更多

3、天津商務職業(yè)學院江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、天津商務職業(yè)學院江蘇高考錄取分數線多少分 1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上天津商務職業(yè)學院的最低錄取分數線需要415分，對應的最低錄取位次為24223名，招生錄取人數為3人; 2、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上天津商務職業(yè)學院的最低錄取分數線需要407分，對應的最低錄取位次為26257名，招生錄取人數為3人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+不...查看更多

4、大連醫(yī)科大學中山學院江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、大連醫(yī)科大學中山學院江蘇高考錄取分數線多少分 1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上大連醫(yī)科大學中山學院的最低錄取分數線需要473分，對應的最低錄取位次為54983名，招生錄取人數為7人; 2、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上大連醫(yī)科大學中山學院的最低錄取分數線需要479分，對應的最低錄取位次為53737名，招生錄取人數為7人; 3、2022年江蘇高考物...查看更多

5、江蘇高考成績排名順序查詢系統(tǒng)2023年一分一段位次表

高考的一分一段表是把考生們的成績進行分段，讓考生們可以直觀的找到自己分數排在哪一個階段，這樣可以更好的填報適合自己分數的學校，下面小編來為考生們介紹一下2023江蘇高考一分一段表位次及排名查詢，以及物理+歷史完整版，供考生們參考。一、2023年江蘇高考成績排名順序查詢系統(tǒng)江蘇高考成績排名順序查詢系統(tǒng)網址：http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年江蘇高考成績排名順序及一分一段（...查看更多

6、江蘇農牧科技職業(yè)學院新疆錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇農牧科技職業(yè)學院新疆高考錄取分數線多少分 1、2022年新疆高考理科類考生上江蘇農牧科技職業(yè)學院的最低錄取分數線需要277分，對應的最低錄取位次為41223名，招生錄取人數為9人; 2、2021年新疆高考理科類考生上江蘇農牧科技職業(yè)學院的最低錄取分數線需要235分，對應的最低錄取位次為44326名，招生錄取人數為28人; 3、2020年新疆高考理科類考生上江蘇農牧科技職業(yè)...查看更多

7、河南科技學院在江蘇錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于河南科技學院在江蘇錄取分數線的問題，包含河南科技學院在江蘇錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將河南科技學院在江蘇五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、河南科技學院在江蘇錄取分數線是多少河南科技學院在江蘇的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為251分至251分，錄取位次在135278 至13454排名區(qū)間,江蘇的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間...查看更多

8、江蘇理工學院在河北錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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9、江蘇農牧科技職業(yè)學院在浙江錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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10、江蘇旅游職業(yè)學院在安徽錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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11、江蘇農牧科技職業(yè)學院在湖北錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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12、江蘇城市職業(yè)學院在陜西錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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3、宿遷學院2023年最新簡介

宿遷學院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產物，2002年6月，采取“省市共建、八校聯(lián)建、合作辦學、公有民辦”的體制和模式，與蘇州大學等八所省屬高校合作舉辦本科教育。2014年，學校經教育部批準為獨立設置的民辦普通本科院校；2018年，學校通過省學位辦評審成為學士學位授權單位；2020年，經教育部批準，宿遷學院成功轉制為省屬公辦本科高校。目前，校園占地面積88萬方米，固定資產總值11億多元。學校設有八個二級學院和一個體育部，43個本科專業(yè)，涵蓋工學、文學、理學、藝術學、教育學、管理學、經濟學、法學、農學等九大學科門類。學校面向全國五個省及自治區(qū)招生，全日制在校生14800多人，學�，F(xiàn)有專任教師700多人，260余人次入選省、市、校各級各類人才工程項目。辦學以來，學校堅持應用型辦學定位，堅持高質量發(fā)展，以立德樹人為根本任務，著力培養(yǎng)高素質應用型人才，深入推進產教融合，主動服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，學校整體辦學水和社會影響力持續(xù)提升。學校逐步形成了“1234""人才培養(yǎng)新模式，即圍繞高素質應用型人才培養(yǎng)“1”個目標，構筑學校、企業(yè)“2”方協(xié)同育人體系，搭建素質提升課程+專業(yè)教育課程+實踐教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程“3”大課程臺，促進通識教育與專業(yè)教育、理論教學與實踐教學、專業(yè)標準與行業(yè)標準、全面發(fā)展與個性發(fā)展“4”個融合。辦學以來，學校向社會輸送了十五屆本科畢業(yè)生，共計46000多人，學生的畢業(yè)率、學位授予率、就業(yè)率、大學英語四、六級通過率等各項可比性指標位于省內外同層次高校前列。辦學以來，有4000余人考取碩士研究生，1500多人考取公務員、省三項計劃和村官，2100多人次在省級以上學科競賽中獲獎。學校堅持把“服務宿遷”作為發(fā)展第一戰(zhàn)略，扎根宿遷辦大學，著力構建校地命運共同體。學校先后與宿遷市政府、沭陽縣政府、宿遷高新區(qū)簽約共建“宿遷學院產業(yè)技術研究院”“沭陽.宿遷學院科技園”“技術創(chuàng)新中心”;牽頭成立了“宿遷中小企業(yè)發(fā)展研究所”等44個應用研究研究機構;與京東公司、阿爾法藥業(yè)合作舉辦“京東商學院”“宿遷學院-阿爾法學院”，與洋河股份共建宿遷學院洋河學院，主動承接大運河文化帶宿遷段研究工作，成立大運河文化帶建設研究院宿遷分院。此外，還與地方100多家企業(yè)建立了緊密的業(yè)務聯(lián)系，服務地方經濟社會發(fā)展的能力不斷增強。，新使命，新征程。今后，學校將以轉制省屬公辦高校為契機，以建設高水有應用技術大學為總體目標，全面深入學習貫徹，認真落實全國和全省教育大會精神，認真踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，全面落實立德樹人根本任務，立足服務地方，秉持“以學校為家的辦學情懷、以學生為本的辦學理念、以人才為王的辦學方略”，主動與宿遷改革發(fā)展精準對接、同頻共振、同向同行，堅持內涵發(fā)展、打造品牌，在千帆競發(fā)、百舸爭流中奮勇爭先，在轉制發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)中爭創(chuàng)一流，持續(xù)提升辦學核心競爭力和學校整體影響力，奮力譜寫建設高水有應用技術大學的新篇章，努力辦好人民滿意的高等教育。（數據截至2021年4月）