新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在安徽省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是207分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在224114名；

2、在江西省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是170分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

3、在河南省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是213分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在400876名；

4、在貴州省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是190分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在214726名；

5、在甘肅省份2020年的江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是224分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在84893名；

6、在甘肅省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是170分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132717名；

二、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
2	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	山西	理科	-	158	96804
3	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
4	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	山西	理科	-	152	102737
5	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	安徽	理科	-	207	224114
6	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	江西	文科	-	156	-
7	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	江西	理科	-	158	-
8	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	江西	文科	-	170	-
9	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	江西	理科	-	163	-
10	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	河南	文科	-	179	282561
11	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	河南	理科	-	213	400876
12	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	湖南	理科	-	253	200003
13	(文史類，3年，8600元/年)太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
14	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
15	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
16	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
17	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
18	(語種不限)太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	貴州	文科	-	195	134157
19	(語種不限)太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	貴州	理科	-	186	214843
20	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	貴州	文科	-	210	125263
21	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	貴州	理科	-	190	214726
22	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	云南	文科	-	-	-
23	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
24	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	224	84893
25	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
26	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	201	82453
27	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	170	132717

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

2024年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

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江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

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江西新能源科技職業(yè)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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三、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院是在1995年創(chuàng)建的江西中山電子計(jì)算機(jī)專修學(xué)院的基礎(chǔ)上升格，2008年江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的“國家園林城市”、“國家新能源科技示范城”“國家4A級(jí)旅游區(qū)仙女湖”江西省新余市，校園占地面積800余畝，校舍建筑面積241000㎡，館藏圖書72萬冊(cè)，電子圖書50萬冊(cè)。 學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院（部）：光伏材料學(xué)院、光伏發(fā)電學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、光伏建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文學(xué)院、公共教學(xué)部、思政教學(xué)部、實(shí)訓(xùn)教學(xué)部�，F(xiàn)有在校生7600余人。 學(xué)�，F(xiàn)有專業(yè)30個(gè)，構(gòu)建了新能源發(fā)電工程技術(shù)、新能源汽車制造與服務(wù)、機(jī)電技術(shù)與智能應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)、節(jié)能建筑應(yīng)用與設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)等六個(gè)學(xué)科專業(yè)群，已經(jīng)形成了以新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)各門類專業(yè)為優(yōu)勢，以光伏工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、建筑與土木工程、經(jīng)濟(jì)管理、護(hù)理、學(xué)前教育等一系列專業(yè)群并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局。其中以光伏工程技術(shù)為主導(dǎo)的專業(yè)12個(gè)，以新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、3D打印技術(shù)等智能制造技術(shù)為主導(dǎo)的專業(yè)6個(gè)，以建筑工程與工業(yè)設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的專業(yè)4個(gè)，以經(jīng)濟(jì)管理為主導(dǎo)的專業(yè)10個(gè)，以護(hù)理學(xué)院為主導(dǎo)的專業(yè)1個(gè)。其中“光伏工程技術(shù)”“新能源汽車技術(shù)”專業(yè)被江西省教育廳評(píng)定為為省級(jí)骨干專業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持專家治學(xué)、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人為本、發(fā)展學(xué)生、成就教師的人文理念，引進(jìn)高學(xué)歷高職稱雙師型人才隊(duì)伍。建校14年來，學(xué)校造就了一支政治合格、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)技能精湛、治教治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有教職工677人，其中專任教師424人，教師中有教授25人，副教授92人，有博士16人，碩士172人，兼職教師90人。學(xué)校“雙師型”教師占比65％，有2名省級(jí)教學(xué)名師；市級(jí)“高層次人才”4人，其中省級(jí)領(lǐng)軍人才1人，市級(jí)領(lǐng)軍人才4人，市勞模1人。3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)：“光伏材料技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，3個(gè)市級(jí)工匠大師工作室團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師開展科學(xué)研究，三年主持完成國家自然科學(xué)基金等國家級(jí)課題21項(xiàng)，省部級(jí)課題49項(xiàng)。獲教育部應(yīng)用型課程改革立項(xiàng)2項(xiàng)，省教育廳教改課題立項(xiàng)6個(gè)，省教育廳人文社科課題立項(xiàng)6個(gè)，省教育廳科技項(xiàng)目立項(xiàng)12個(gè)、規(guī)劃課題立項(xiàng)4個(gè),省科技廳科技項(xiàng)目立項(xiàng)8個(gè)，新余市科學(xué)技術(shù)課題立項(xiàng)5項(xiàng)，新型實(shí)用專利42項(xiàng)。公開發(fā)表論文636篇，其中被SCI收錄62篇，出版教材專著95部。學(xué)校注重與企業(yè)開展合作研究，完成橫向項(xiàng)目53項(xiàng)。學(xué)校主持的生物柴油項(xiàng)目已與河北華陽能源有限公司共同開發(fā)，年產(chǎn)5萬噸，本項(xiàng)目案例已收錄《高校校企合作范例200項(xiàng)》，獲江西省科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)，獲江西省社科獎(jiǎng)3項(xiàng)。202