“現(xiàn)在青少年的胸圍越來(lái)越寬，肺活量卻越來(lái)越小；個(gè)子越來(lái)越高，跑得卻越來(lái)越慢；智力開(kāi)發(fā)越來(lái)越多，靈敏素質(zhì)越來(lái)越弱�！比珖�(guó)政協(xié)委員何小針對(duì)當(dāng)前我國(guó)學(xué)生的力量、速度、耐力等身體素質(zhì)下滑狀況，提出加強(qiáng)體育教育的頂層設(shè)計(jì)，深化學(xué)校體育機(jī)制改革，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系�！�

“從小為每一個(gè)學(xué)生建立一份體育檔案，參加過(guò)什么樣的體育社團(tuán)，每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所取得的每一份成績(jī)都記錄在案，并在升學(xué)、就業(yè)、提職、評(píng)優(yōu)等方面予以參考�！焙涡〗ㄗh，“從社區(qū)到單位，從小學(xué)到大學(xué)，都要營(yíng)造一種從事體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)的良好氛圍，確保‘每天鍛煉1小時(shí)’。”