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雕塑專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:雕塑專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并于造型藝術(shù)造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力,能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計、放大制作,并能從事該專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才。
為美化城市或用于紀念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等),創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會生活、表達藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。雕、刻通過減少可雕性物質(zhì)材料,塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。

該專業(yè)學生主要學習古今中外的立體造型基本理論知識,受到面以及立體造別的基本訓練,掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對自然對象進行立體寫生,以及造型創(chuàng)作設(shè)計的基本能力。
該專業(yè)對科目要求不高。該專業(yè)適合對雕塑研究感興趣的學生就讀。
1.理解掌握立體造型的基本理論知識;
2.掌握并運用在三維空間中進行造型設(shè)計創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法;
3.具有運用泥塑及硬質(zhì)材料進行浮雕甚至動態(tài)的人物及抽象造型寫生與創(chuàng)作設(shè)計的基本能力;
4.了解并掌握有關(guān)國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計制作法規(guī);
5.了解國內(nèi)外造型領(lǐng)域的理論前沿狀況及發(fā)展動態(tài);
6.掌握專業(yè)文獻檢索、資料查詢及文字表述的基本方法,具備初步的文本研究和寫作能力。
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