民族學(xué)是以民族為研究對(duì)象的學(xué)科。它把民族這一族體作為整體進(jìn)行全面的考察，研究民族的起源、發(fā)展以及消亡的過程，研究各族體的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑。它是社會(huì)科學(xué)中一門獨(dú)立學(xué)科。廣義的人類學(xué)常把民族學(xué)看作文化人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科;狹義的人類學(xué)把民族學(xué)看作與人類學(xué)并立的學(xué)科。進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或田野工作，是民族學(xué)研究的基本方法。本學(xué)科要求學(xué)生了解哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，具有民族學(xué)(文化人類學(xué))學(xué)科的一般理論和實(shí)踐基礎(chǔ);較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)的外文資料;了解國(guó)內(nèi)外民族學(xué)理論和基本發(fā)展?fàn)顩r，具有一定的分析能力，基本掌握民族學(xué)田野工作技術(shù)，能夠初步運(yùn)用民族學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的研究方法分析和解決問題;能夠從事相關(guān)專業(yè)科研、教學(xué)工作和影視、新聞、出版、文博部門的工作者，以及文化資源開發(fā)管理工作。

民族學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

民族學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)中的民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、民政、僑務(wù)、旅游、文物、博物館等部門以及相關(guān)的政策研究機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、群眾團(tuán)體和各類 公司、企業(yè)、外國(guó)在華機(jī)構(gòu)及基金會(huì)等非盈利組織以及工廠中的公關(guān)、策劃、管理和文秘部門。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)整體形勢(shì)下，就業(yè)困難是所有畢業(yè)生面臨的共同問題，民族學(xué)也不例外。最好不要因?yàn)閷�業(yè)而限定你的職業(yè)。很多情況下，選擇專業(yè)時(shí)自己還沒有一個(gè)明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，一般看什么專業(yè)熱門或者因?yàn)楦改�、親戚的建議就選定并學(xué)習(xí)了。其實(shí)這很有可能不是你所喜歡或者你在未來愿意付諸一生的專業(yè)方向，因此找工作不要局限于自己的專業(yè)。

民族學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

民族學(xué)培養(yǎng)的人才有較寬的知識(shí)面，是適應(yīng)社會(huì)需求的社會(huì)科學(xué)研究和管理人才，能從事黨政部門特別是民族宗教行政機(jī)構(gòu)管理工作。此外還能在企事業(yè)單位、新聞出版等單位從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。該學(xué)科畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%，50%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為4.98，與其他大學(xué)專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)：民族學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，60%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，39%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.10，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。