1.考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。

　　2.調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。

　　3.模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

　　4.越接考試，往往越要在堅實(shí)上下功夫。

　　5.這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

　　6.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

　　7.只求“少丟分”，不說“得高分”!

　　8.每道錯題做三遍。第一遍：講評時;第二遍：一周后;第三遍：考試前。

　　9.高考得高分的秘訣就是少丟分!

　　10.每天分鐘，寫好個字(用鋼筆或圓珠筆)。

　　11.四分學(xué)識智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片常心。

　　12.有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

　　13.說穿了，其實(shí)提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累--多做題，多總結(jié)。

　　14.不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于--相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

　　15.高考是一個實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機(jī)，并且以后你的人生會呈弧線上升。

　　16.開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

　　17.試試就能行，爭爭就能贏。

　　18.圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

　　19.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

　　20.日從嚴(yán)，高考坦然。

　　21.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

　　22.練就是高考，高考就是練。

　　23.爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

　　24.高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

　　25.“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當(dāng)也是講效率。

　　26.以解決自己的問題為目標(biāo)，這是一個實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞小障礙上，誰就先邁出了一大步。

　　27.計劃要細(xì)，動手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)行動一致。

　　28.我很相信運(yùn)氣，事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運(yùn)氣越好。

　　29.人生處處有風(fēng)景，不管你經(jīng)歷了多少挫折，承受了多少痛苦，只要擁有堅定的信念，你就成為人生路上最美的風(fēng)景。

　　30.神擋殺神，佛擋殺佛!”像一匹餓狼，不顧一切地發(fā)瘋一樣沖向北大。

　　31.輸輸輸，輸?shù)节A為止!

　　32."玩的時候就拼命地玩，學(xué)習(xí)的時候就拼命地學(xué)習(xí)。"是我們高三學(xué)生信奉的一條顛撲不破的真理。

　　33.即使我們單槍匹馬，我們也不能輸

　　34.最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

　　35.超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋挑戰(zhàn)。

　　36.人有時是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。

　　37.積一時之跬步，臻千里之遙程。

　　38.不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。

　　39.健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

　　40.自信，是無盡智慧的凝聚。淡，是成功路上的驛站。

　　41.總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

　　42.高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

　　43.有高水的集體，才有高水的個人。

　　44.更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

　　45.遇到會做的題：仔細(xì);遇到不會做的題：冷靜。

　　46.把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>

　　47.不求難題都做，先求中低檔題不錯。

　　48.靜悟：全面復(fù)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。

　　49.筆記要便于看，要經(jīng)�？�，這是又一本教材。

　　50.模擬的意義在于如何走下去。