一、四川工業(yè)科技學院遼寧高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年遼寧高考歷史類考生上四川工業(yè)科技學院的最低錄取分數(shù)線需要459分，對應的最低錄取位次為21475名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年遼寧高考歷史類考生上四川工業(yè)科技學院的最低錄取分數(shù)線需要505分，對應的最低錄取位次為19633名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2022年遼寧高考物理類考生上四川工業(yè)科技學院的最低錄取分數(shù)線需要435分，對應的最低錄取位次為75115名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2021年遼寧高考物理類考生上四川工業(yè)科技學院的最低錄取分數(shù)線需要420分，對應的最低錄取位次為73817名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年遼寧高考理科類考生上四川工業(yè)科技學院的最低錄取分數(shù)線需要425分，對應的最低錄取位次為75307名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、四川工業(yè)科技學院在遼寧的三年的排名多少可以上

1、2022年四川工業(yè)科技學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2022	歷史	-	本科	5	459	21475	省教育廳
遼寧	2022	物理	-	本科	5	435	75115	省教育廳

2、2021年四川工業(yè)科技學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2021	歷史	-	本科	4	505	19633	省教育廳
遼寧	2021	物理	-	本科	4	420	73817	省教育廳

3、2020年四川工業(yè)科技學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2020	理科	-	本科	4	425	75307	省教育廳
遼寧	2020	文科	-	本科	4	500	19742	省教育廳

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三、四川工業(yè)科技學院2023年最新學校簡介

四川工業(yè)科技學院是一所以工學為主，經(jīng)濟學、管理學、教育學、護理學、體育學協(xié)調發(fā)展的全日制應用型本科高校，現(xiàn)有羅江、綿竹校區(qū)，占地面積2245畝。設有智能制造與車輛工程、建筑工程、電子信息與計算機工程、財經(jīng)、管理、食品、體育、教育、護理、馬克思主義、國際、航空、繼續(xù)教育13個二級學院，80余個本、�？茖�業(yè)，在校學生2.3萬余人。學校建有126個校內(nèi)實驗實訓室和333個校外實訓基地。成立了中國科學院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所等研究和實訓機構。學校堅持以“立足德陽、服務四川、輻射西部、面向全國、放眼世界”的辦學定位，不斷推進國際化辦學，先后與德國、美國、英國、日本、韓國、泰國、老撾、尼泊爾、馬來西亞等國家的教育機構和高等院校建立了廣泛的學術交流與人才培養(yǎng)合作機制，是省內(nèi)同類高校中招收留學生最多的高校。學校注重產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。與南京、上海、重慶、德陽、綿陽等地方政府部門和人才交流中心緊密合作，與阿里巴巴、百度、京東、必途、智聯(lián)招聘等行業(yè)網(wǎng)站共同搭建資源共享及人才需求網(wǎng)絡臺，畢業(yè)生以“綜合素質高、敬業(yè)精神好、動手能力強、上崗適應快”深受用人單位歡迎，就業(yè)率連年保持在95％以上，位居全省同類高校前列。學生被綿陽九洲、四川長虹、中國商飛上海飛機有限責任公司、美國博格華納中國技術中心、湖南中大設計院四川分院、信昌集團福州研發(fā)中心、一汽泛亞設計院、上海亞大汽車塑料制品有限公司、深圳比亞迪等大型國有企業(yè)和世界500強企業(yè)錄用，部分已成為設計工程師。2018年以來，學生考研上線率連年保持在9.6%以上，部分學生被985、211高校錄取。在第32屆夏季奧林匹克運動會上與學校簽訂了唯一高校戰(zhàn)略合作協(xié)議的中國摔跤隊共獲得了2銀2銅4枚獎牌，創(chuàng)造了3屆夏季奧運會以來的最好成績，中國摔跤協(xié)會發(fā)來感謝信，衷心感謝學校的大力支持。學校還與四川省足球協(xié)會共建四川龑江足球競訓基地，全力構筑四川足球人才新高地。學校還榮獲首批“國防教育學�！薄叭珖�教育改革創(chuàng)新示范院校”“省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)”等多項國家級、省級和市級榮譽。學校秉持“以擔當社會責任的教育，培養(yǎng)擔當社會責任的人才”的辦學理念，緊扣立德樹人根本任務，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心，聚焦新工科，堅持以服務學生為中心，以改革創(chuàng)新為動力，著力構建協(xié)同育人機制，不斷提升教育教學質量，努力建成具有鮮明和區(qū)域性一流的應用型大學，切實為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。