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1、2022年山東高考考生上武昌職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要310分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為527570名,招生錄取人數(shù)為130人;
2、2021年山東高考考生上武昌職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要353分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為423609名,招生錄取人數(shù)為135人;
3、2020年山東高考考生上武昌職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要337分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為439718名,招生錄取人數(shù)為100人;

1、2022年武昌職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 130 | 310 | 527570 | 省教育廳 |
2、2021年武昌職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 135 | 353 | 423609 | 省教育廳 |
3、2020年武昌職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 100 | 337 | 439718 | 省教育廳 |
武昌職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通職業(yè)高等院校,是中國(guó)人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、武警部隊(duì)和軍委國(guó)防動(dòng)員部定向士官培養(yǎng)院校。學(xué)校位于武漢光谷腹地,湯遜湖畔。年來(lái),學(xué)校辦學(xué)影響力持續(xù)擴(kuò)大,教育教學(xué)成果顯著,先后獲得全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)“示范單位”、社會(huì)管理綜合治理“優(yōu)勝單位”、 2017年湖北省民辦“網(wǎng)絡(luò)影響力十佳高!、 2017年“高職院校政治工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)”。年來(lái),榮獲教育部、省級(jí)多項(xiàng)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 學(xué)校秉承“厚德強(qiáng)能、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,形成了 “育人為本,質(zhì)量立校,強(qiáng)校,和諧興!钡霓k學(xué)理念,“德育為先,素質(zhì)為重,能力為本,工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念。 學(xué)校占地面積1057.8畝,在校學(xué)生1.5萬(wàn)余人,F(xiàn)有教學(xué)科研及輔助用房140027方米,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室85個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地200多個(gè)。2017年,新建無(wú)人機(jī)、工業(yè)機(jī)器人、鋼琴等實(shí)訓(xùn)室19個(gè),改建實(shí)訓(xùn)室(中心)2個(gè),與阿里巴巴、京東、東風(fēng)乘用等320余家知名企業(yè)達(dá)成校企合作協(xié)議。 學(xué),F(xiàn)共設(shè)士官學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等11個(gè)教學(xué)單位,現(xiàn)開(kāi)設(shè)有通信技術(shù)、學(xué)前教育、無(wú)人機(jī)等42個(gè)專(zhuān)業(yè),涵蓋了電子信息、裝備制造、交通運(yùn)輸、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、教育與體育等7個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi),形成了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局相適應(yīng)、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)與部隊(duì)技能人才需求相協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 目前,學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的新要求,貫徹落實(shí)國(guó)家軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略,拓寬辦學(xué)渠道,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。力爭(zhēng)將學(xué)校建設(shè)成為整體辦學(xué)實(shí)力、水、社會(huì)影響力位于湖北省同類(lèi)院校的前列,成為鮮明、湖北知名、全國(guó)有影響的高等職業(yè)院校。
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