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1、2022年山東高考考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要314分,對應(yīng)的最低錄取位次為522874名,招生錄取人數(shù)為20人;
2、2021年山東高考考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要345分,對應(yīng)的最低錄取位次為433960名,招生錄取人數(shù)為20人;
3、2020年山東高考考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分,對應(yīng)的最低錄取位次為524488名,招生錄取人數(shù)為20人;

1、2022年大連軟件職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 20 | 314 | 522874 | 省教育廳 |
2、2021年大連軟件職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 20 | 345 | 433960 | 省教育廳 |
3、2020年大連軟件職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 20 | 160 | 524488 | 省教育廳 |
"大連軟件職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等院校。始建于1993年,曾三次獲得“遼寧省優(yōu)秀高校”和“全國文明誠信單位”、“大連市黨組織優(yōu)秀單位”等多項(xiàng)殊榮,被社會廣泛譽(yù)為IT工程師搖籃、職業(yè)經(jīng)理孵化園。 學(xué)院坐落于大連市西山湖公園北岸,風(fēng)景如畫,環(huán)境秀美,是莘莘學(xué)子汲取知識、勤修德行、樂練技能、放飛夢想的一方沃土。 學(xué)院開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)軟件工程師;計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)——培養(yǎng)信息管理工程師;計(jì)算機(jī)信息管理(小微企業(yè)管理)專業(yè)——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人;計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)面設(shè)計(jì)師;計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)(動畫制作)專業(yè)——培養(yǎng)動畫制作師;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(WEB網(wǎng)站開發(fā))專業(yè)——培養(yǎng)網(wǎng)站工程師;物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程師;電子商務(wù)專業(yè)——培養(yǎng)電商企業(yè)經(jīng)理人;物流管理專業(yè)——培養(yǎng)物流企業(yè)部門經(jīng)理;市場營銷專業(yè)——培養(yǎng)高級營銷師;旅游管理專業(yè)——培養(yǎng)旅游企業(yè)經(jīng)理人;旅游管理(涉外導(dǎo)游)專業(yè)——培養(yǎng)涉外導(dǎo)游員;酒店管理專業(yè)——培養(yǎng)五星級酒店部門經(jīng)理等高職和應(yīng)用本科專業(yè)。 學(xué)院師資雄厚,尤其是“雙師型”中青年教師達(dá)到60%以上,擁有比較完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)施和項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)持“針對高職特點(diǎn),突出能力培養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)工作”的辦學(xué)思路,明確“立足大連、直面國際軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位,以“外語強(qiáng)、技能硬、綜合素質(zhì)高”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。長期以來,學(xué)生的成長成才和成功就業(yè)受到社會和家長的廣泛好評。"
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