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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在重慶省份2021年的重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是198分,對應(yīng)的最低錄取位次在82602名;
2、在四川省份2019年的重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是224分,對應(yīng)的最低錄取位次在198727名;
3、在四川省份2019年的重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是253分,對應(yīng)的最低錄取位次在250885名;
4、在貴州省份2019年的重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是256分,對應(yīng)的最低錄取位次在123834名;
5、在云南省份2020年的重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是260分,對應(yīng)的最低錄取位次在157604名;
6、在甘肅省份2020年的重慶科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是242分,對應(yīng)的最低錄取位次在83982名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 198 | 82602 |
| 2 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 276 | 98072 |
| 3 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 205 | 74448 |
| 4 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 5 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 439 | 41151 |
| 6 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 238 | 111050 |
| 7 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 8 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 9 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 224 | 198727 |
| 10 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 253 | 250885 |
| 11 | (語種:不限)智能控制技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 233 | 125155 |
| 12 | (語種:不限)智能控制技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 188 | 209726 |
| 13 | (雙橋經(jīng)開區(qū)天星大道25號)(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 275 | 131824 |
| 14 | (雙橋經(jīng)開區(qū)天星大道25號)(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 192 | 214649 |
| 15 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 256 | 123834 |
| 16 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 197 | 214192 |
| 17 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 260 | 157604 |
| 18 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 242 | 83982 |
| 19 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 20 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 21 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 22 | (年收費9000元)智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 207 | 24883 |
| 23 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 243 | 9547 |
| 24 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 255 | 23265 |
| 25 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 183 | 48801 |
| 26 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 183 | 29671 |
| 27 | 智能控制技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 184 | 50570 |
重慶科技職業(yè)學(xué)院地處重慶市大足區(qū)雙橋經(jīng)開區(qū),坐落在雄奇秀麗的巴岳山麓龍水湖畔,毗鄰聞名世界的大足石刻,是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校(國家教育部代碼:14491)。學(xué)院扎根巴渝,立足重慶、面向西部、服務(wù)全國,秉承“富道窮理,弘科通技”的校訓(xùn)和“匠心鑄魂,經(jīng)世致用”的校風(fēng),開拓創(chuàng)新,不斷凝練、培育優(yōu)勢,是以工科為主,以科技、文旅和教育為,多學(xué)科綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的科技應(yīng)用型高等職業(yè)院校。學(xué)院規(guī)劃占地800余畝,校舍面積30余萬方米。學(xué)院生態(tài)園林式校園風(fēng)景如畫,環(huán)境優(yōu)雅;擁有現(xiàn)代化的教學(xué)綜合大樓群、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(配置了電梯、洗衣機、空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、健身房等。學(xué)院實驗實訓(xùn)室完善,具備教學(xué)、實訓(xùn)、研發(fā)、 生產(chǎn)四位一體功能。校外實實訓(xùn)基地100余家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)。學(xué)院積極對接“成渝雙城經(jīng)濟圈”戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),設(shè)有智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、商學(xué)院、工程學(xué)院、未來教育學(xué)院、國防教育學(xué)院、民航旅游學(xué)院、通識學(xué)院和馬克思主義學(xué)院等八個二級學(xué)院,已構(gòu)建起與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求相契合的人工智能產(chǎn)業(yè)、汽車與機械產(chǎn)業(yè)、建筑產(chǎn)業(yè)、文旅產(chǎn)業(yè)、服裝設(shè)計、未來教育六大專業(yè)集群26個專業(yè),其中服裝設(shè)計與工藝為重慶市骨干專業(yè)。學(xué)院面向國內(nèi)10余個省市招生,在校生8000余人。學(xué)院有教職員工350余人,其中擁有教授、副教授等專任教師280余人。學(xué)院深入推進(jìn)人才強校工程,建立了一支德高技精、具有先進(jìn)理念和國際視野、適應(yīng)高職教育教學(xué)要求的“雙師型”教師隊伍,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比超過20%,具有研究生學(xué)歷學(xué)位教師占比超過30%,“雙師型”教師占比超過50%。學(xué)院著力培養(yǎng)“德技雙馨”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,重視學(xué)生科技創(chuàng)新和文化體育活動,在市級以上各類專業(yè)技能競賽等競賽中,獲市級以上獎勵50余項。學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在93%以上,學(xué)院多次被評為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位;畢業(yè)生綜合素質(zhì)優(yōu)秀,贏得社會廣泛贊譽。學(xué)院與政府、企事業(yè)單位開展全方位、多層次合作,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,在“云、大、物、移、智”等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。與雙橋工業(yè)園區(qū)和萬古工業(yè)園區(qū)共建的產(chǎn)學(xué)研基地進(jìn)入落地實施階段,開啟了全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展水的新局面。奮進(jìn),創(chuàng)造新未來。學(xué)院將堅持辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),扎實推進(jìn)“八大工程”,突出內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,提升綜合實力,努力建設(shè)西部一流的應(yīng)用技能型高校。愿學(xué)院明天更加輝煌!愿每位學(xué)子事業(yè)有成!
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