運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

更新：2023-09-19 13:49:27 高考升學(xué)網(wǎng)

高考已經(jīng)進(jìn)去尾聲，又到了一年一度的新生入學(xué)季，作為運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院新生的你，是否也對(duì)即將到來的運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院住宿生活感到既期待又緊張呢？本文小編給大家整理了運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件幾人間

學(xué)校統(tǒng)一實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的住宿管理，基本設(shè)施較完善。

二、運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院校區(qū)介紹

運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院于2011年10月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)組建、教育部備案，是由運(yùn)城市人民政府舉辦的普通高等醫(yī)學(xué)職業(yè)院校,其前身是1970年創(chuàng)辦的運(yùn)城地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院位于晉陜?cè)ァ包S河金三角”歷史悠久、人文薈萃的鹽運(yùn)古城、關(guān)公故里——山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)。學(xué)院占地380畝，建筑面積12萬方米，西鄰舜帝陵景區(qū)，東鄰運(yùn)城學(xué)院，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)院現(xiàn)有教職工300人，其中專任教師226人，“雙師型”教師130人，高級(jí)職稱46人，碩士研究生68人，國家級(jí)職業(yè)教育名師1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人7人，省級(jí)骨干教師4人，在省內(nèi)外各類學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任會(huì)長、理事長、理事15人，市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)斐蓡T8人。學(xué)院重視教學(xué)研究與改革，2000年以來獲得省級(jí)以上教學(xué)科研成果7項(xiàng)，教師在省級(jí)以上雜志發(fā)表論文300余篇，主編、參編教材35部，出版專著15部。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生6000余人，每年招生2000人，生源地分布全國14個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）。

學(xué)院目前開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、針灸推拿9個(gè)高職專業(yè)，形成了以護(hù)理教育和口腔醫(yī)學(xué)教育為主、醫(yī)學(xué)技術(shù)教育為輔的辦學(xué)格局，并積極進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)建設(shè)。護(hù)理專業(yè)為國家緊缺人才培養(yǎng)基地、山西省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)建設(shè)基地，護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為山西省高等職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為山西省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)建設(shè)基地。

學(xué)院建有功能完善、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施先進(jìn)的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書大樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳和大禮堂等，為全院師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)院建有護(hù)理、口腔、解剖、化學(xué)、生理、病理、藥理、生化、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室以及計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、綜合技能訓(xùn)練室等共計(jì)70余個(gè)，圖書館藏書24萬余冊(cè)。

學(xué)院擁有一座400張床位、二級(jí)甲等資質(zhì)的附屬醫(yī)院，并在運(yùn)城市各縣（市、區(qū)）、大型廠礦醫(yī)院及北京、天津、上海、深圳等地建立了60余個(gè)教學(xué)醫(yī)院與實(shí)基地。堅(jiān)持依托行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極探索院校合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式，瞄準(zhǔn)職業(yè)崗位，構(gòu)建以能力培養(yǎng)專業(yè)課程體系，推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、“教-學(xué)-做一體化”教學(xué)改革。學(xué)院還聯(lián)合22家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)和院校，牽頭組建了運(yùn)城市衛(wèi)生保健職業(yè)教育集團(tuán)。

建校49年來，幾代護(hù)院人始終以18位建校先驅(qū)白手起家、艱苦奮斗的精神為底蘊(yùn)，立足河?xùn)|大地，努力辦人民滿意的教育，服務(wù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持“以人為本，關(guān)愛生命，創(chuàng)新實(shí)踐，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“精業(yè)尚能，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，樹立“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、表率、敬業(yè)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、礪能、篤行”的學(xué)風(fēng)，大力弘揚(yáng)“明德至善，精勤不倦”的校園精神，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)人才，形成了具有鮮明的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制，為社會(huì)培養(yǎng)了4萬名各類醫(yī)學(xué)人才，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致認(rèn)可與廣泛贊譽(yù)。