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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是546分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12803名;
2、在吉林省份2021年的太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是497分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在5374名;
3、在山東省份2020年的太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是528分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在117698名;
4、在河南省份2021年的太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是555分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在24689名;
5、在重慶省份2020年的太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是526分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在13530名;
6、在四川省份2021年的太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是535分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21398名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)(校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 586 | 15319 |
| 2 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 599 | 14497 |
| 3 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 498 | 5277 |
| 4 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(師范類;校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 5 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 545 | 14809 |
| 6 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 554 | 14888 |
| 7 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 550 | 18416 |
| 8 | 師范類漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 546 | 12803 |
| 9 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 526 | 9246 |
| 10 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 521 | 10185 |
| 11 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 521 | 10718 |
| 12 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 13 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 506 | 5711 |
| 14 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 531 | 5716 |
| 15 | (師范類)(校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 478 | 5591 |
| 16 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 557 | 8462 |
| 17 | (師范類)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 561 | 8097 |
| 18 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 553 | 8896 |
| 19 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 534 | 7660 |
| 20 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 497 | 5374 |
| 21 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 510 | 6143 |
| 22 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 500 | 7708 |
| 23 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 498 | 4928 |
| 24 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 472 | 8007 |
| 25 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 489 | 7606 |
| 26 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 489 | 9052 |
| 27 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 527 | 25577 |
| 29 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 337 | 23301 |
| 30 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 325 | 27708 |
| 31 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 32 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 578 | 66441 |
| 33 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 34 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 583 | 64979 |
| 35 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 36 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 577 | 72172 |
| 37 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 582 | 69014 |
| 38 | (師范)(5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 559 | 22814 |
| 39 | (師范)(5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 539 | 21319 |
| 40 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 545 | 22188 |
| 41 | (師范)(5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 42 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 521 | 13157 |
| 43 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
| 44 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 552 | 16431 |
| 45 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 532 | 17023 |
| 46 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 542 | 16254 |
| 47 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 48 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 521 | 107461 |
| 49 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 528 | 117698 |
| 50 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 538 | 27104 |
| 51 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 521 | 105569 |
| 52 | (師范)(5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 555 | 24689 |
| 53 | (師范)(5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 548 | 26807 |
| 54 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 531 | 25044 |
| 55 | (師范)(5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 56 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 542 | 19147 |
| 57 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 513 | 17332 |
| 58 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 525 | 16783 |
| 59 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 60 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 519 | 23534 |
| 61 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 547 | 21064 |
| 62 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 546 | 18556 |
| 63 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 64 | (文史類,師范,4年,5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 508 | 15287 |
| 65 | (文史類,師范,4年,5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 461 | 18937 |
| 66 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 479 | 18613 |
| 67 | (文史類,師范,4年,5000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 68 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 581 | 12905 |
| 69 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 576 | 13211 |
| 70 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 634 | 3810 |
| 71 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 72 | (師范類。)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 542 | 12827 |
| 73 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 526 | 13530 |
| 74 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 527 | 14176 |
| 75 | (師范類。)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 505 | 12420 |
| 76 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 535 | 21398 |
| 77 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 516 | 23197 |
| 78 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 529 | 23701 |
| 79 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 530 | 23440 |
| 80 | (師范)(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 540 | 14479 |
| 81 | (師范)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 523 | 16209 |
| 82 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 516 | 16808 |
| 83 | (師范)(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 84 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 560 | 13510 |
| 85 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 548 | 12405 |
| 86 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 545 | 13771 |
| 87 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 570 | 13660 |
| 88 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 491 | 16288 |
| 89 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 505 | 17107 |
| 90 | (師范類,教學(xué)地點(diǎn):山西省晉中市榆次區(qū)大學(xué)街319號(hào)校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 514 | 15852 |
| 91 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 481 | 15687 |
| 92 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 500 | 8428 |
| 93 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 518 | 8426 |
| 94 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 516 | 8343 |
| 95 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 96 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 446 | 2549 |
| 97 | (年收費(fèi)5000元師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 471 | 2202 |
| 98 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 479 | 2156 |
| 99 | (師范類。)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 100 | (師范)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 507 | 3338 |
| 101 | (師范)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 530 | 2812 |
| 102 | (師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 531 | 3230 |
| 103 | (師范)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 104 | 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 455 | 4470 |
| 105 | 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 467 | 4558 |
| 106 | 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 488 | 4843 |
| 107 | (師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 436 | 4013 |
太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范專科學(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。學(xué),F(xiàn)有4個(gè)校區(qū),總占地面積約1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬(wàn)方米,F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生千余名,生源來(lái)自全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校組建20年來(lái),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓奮進(jìn),育人質(zhì)量和辦學(xué)水逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)院系20個(gè),本科專業(yè)49個(gè),分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè),7個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)和專業(yè),16門省級(jí)精品課程,7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。五年,獲批國(guó)家級(jí)一流課程1門,省級(jí)精品(一流)課程16門,獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),獲批省級(jí)教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目47項(xiàng),國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目42項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目90項(xiàng)。獲批教育部“智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”、“國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地”,教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)單位,入選教育部“體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”。實(shí)踐教學(xué)成果豐碩。師范專業(yè)學(xué)生參加“華文杯”全國(guó)師范院校教學(xué)技能大賽多次榮獲特等獎(jiǎng),行知舞蹈團(tuán)登上人民大會(huì)堂“百花迎春”中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái),行知合唱團(tuán)多次與國(guó)內(nèi)外著名藝術(shù)家及團(tuán)體合作演出;舞蹈系200余名學(xué)生赴京參演慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩(shī)《偉大征程》,2021年7月1日在中央電視臺(tái)播出。一大批學(xué)子在國(guó)家級(jí)比賽中摘金奪銀、屢獲佳績(jī)。學(xué)科科研水明顯提升。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢(shì)學(xué)科,1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科提質(zhì)增效計(jì)劃服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群,8個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2個(gè)省重點(diǎn)扶持學(xué)科;1個(gè)省高校政治工作協(xié)同育人中心(培育項(xiàng)目),2個(gè)省協(xié)同創(chuàng)新中心,2個(gè)省工程(技術(shù))研究中心,2個(gè)省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)省“1331工程”工程(技術(shù))研究中心,1個(gè)省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院,2個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu),1個(gè)山西省教育行政執(zhí)法研究基地。五年學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目49項(xiàng),國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目5項(xiàng),教育部及其它部委項(xiàng)目12項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目857項(xiàng);獲中國(guó)電視劇飛天獎(jiǎng)(理論類)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);山西省社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)22項(xiàng);獲山西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主辦有《太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版)、《教學(xué)與管理》(中文核心期刊、中國(guó)期刊方陣“
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