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上海工商外國語職業(yè)學院可以轉專業(yè)嗎,上海工商外國語職業(yè)學院新生轉專業(yè)政策

更新：2023-09-21 09:37:14 高考升學網

一、上海工商外國語職業(yè)學院可以轉專業(yè)嗎

學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業(yè)：

（一）學生確有特長，轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的；這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業(yè)機會，需要面試。

（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本�；蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的；

（三）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的；

（四）本科學生學習確有困難，要求轉入�？茖W習的；

（五）根據就業(yè)形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。

二、上海工商外國語職業(yè)學院所有的專業(yè)一覽表

外語系

英語系是2001年上海工商外國語學院成立之初就設立的一個系，也是學院的一個大系。英語系已培養(yǎng)了六屆畢業(yè)生共2802人，均就業(yè)率保持在97%左右。英語系經過幾年的努力，已建立起了一支結構較為合理、發(fā)展?jié)摿︔^大、個人素質良好的師資隊伍。專職教師共有22名，專職教師中76.2%擁有碩士以上學位，其中有60%教師參加過全國高職�？茙熧Y培訓，獲“雙師”素質證書。自2001年以來，先后聘請英國、美國、加拿大等國的英語教師10多人來系任教。此外,英語系還配備了多名專職輔導員,保證了學生工作有序、高效地進行。

英語系教師除了承擔教學任務外，還積極從事科研和教學改革等工作,并取得可喜的成果。自2004年以來，有20名教師參與了各類英語教材編寫，主編出版教材20部。《高等院校實用英語聽說教程》2007年獲上海市優(yōu)秀教材三等獎。英語系商務英語專業(yè)2003年3月被確立為上海市高職專科教學改革試點專業(yè)，于2008年6月順利通過驗收鑒定。2007年11月《情景體驗式英語教學中的聽說技能培養(yǎng)》被批準為國家社會科學基金項目“體驗式英語教學理論與實踐”的子課題。

英語系一直致力于探索高職�？茝秃闲�、應用型外語人才的有效培養(yǎng)模式，著力點一直放在夯實學生的專業(yè)基礎和培養(yǎng)學生能力上。不僅抓好課堂教學，而且大力開展“第二課堂”活動和學生社團活動；愛心學校、助殘幫困、認養(yǎng)小鹿、綠色環(huán)保、“特奧會”志愿者活動等都有很好的社會效應。 “英語角”、“英語短劇表演” 、“英語班”活動等連續(xù)不斷，各種形式的英語競賽活動定期開展。在教師悉心培養(yǎng)和指導下，英語系學生在上海乃至全國英語大賽中獲得了多項好名次。2003年01級學生在全國高等學校應用英語考試A級中，名列全市68所高職院校榜首；2003年3月英語系學生獲得外研社杯全國英語辯論賽華東區(qū)第一名，全國總決賽第六名；2004年英語系學生獲全國首屆高職�？茖嵱糜⒄Z口語演講比賽上海賽區(qū)第一名，全國比賽三等獎。2005年11月，在第二屆全國高職�？茖嵱糜⒄Z口語大賽中，我院學生獲上海賽區(qū)第一名，全國比賽二等獎；同時，我院被大賽組委會授予“最佳培養(yǎng)獎”。2005年11月在第十一屆“21世紀·澳門之星杯”?全國英語演講比賽東部地區(qū)總決賽中，英語系學生在包括復旦大學、華東師范大學、東南大學等31所院校強手如林的激烈角逐中，獲二等獎。2006年10月，英語系學生獲第三屆高職�？茖嵱糜⒄Z口語演講比賽上海賽區(qū)第一名，使我院連續(xù)第三年在該項賽事中取得上海賽區(qū)第一名。2008年5月，英語系學生獲上海市首屆高職�？茖嵱糜⒄Z作文競賽一等獎，我院榮獲優(yōu)秀組織獎。2009年5月英語系選派5位選手參加“上海市第二屆高職�？茖嵱糜⒄Z（閱讀）比賽”，一位學生總分排列第一，獲專業(yè)組特等獎，一位學生獲專業(yè)組一等獎，排一等獎的第一名，三位學生獲得專業(yè)組二等獎。他們的驕人成績?yōu)槲倚ＺA得了榮譽。