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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海行健職業(yè)學院飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年上海行健職業(yè)學院飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的上海行健職業(yè)學院飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是413分,對應的最低錄取位次在197427名;
2、在上海省份2021年的上海行健職業(yè)學院飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是184分,對應的最低錄取位次在-名;
3、在上海省份2022年的上海行健職業(yè)學院飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是216分,對應的最低錄取位次在-名;
4、在江西省份2021年的上海行健職業(yè)學院飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是362分,對應的最低錄取位次在-名;
5、在湖南省份2019年的上海行健職業(yè)學院飛行器制造技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是344分,對應的最低錄取位次在171453名;
6、在廣東省份2020年的上海行健職業(yè)學院飛行器制造技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是329分,對應的最低錄取位次在293071名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (飛機制造技術方向)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 413 | 197427 |
| 2 | (飛機制造技術方向)(語種不限)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 184 | - |
| 3 | (飛機制造技術方向)(語種不限)飛行器制造技術專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 239 | - |
| 4 | (飛機制造技術方向)飛行器制造技術專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 241 | - |
| 5 | (飛機制造技術方向)(語種:不限)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 216 | - |
| 6 | (飛機制造技術方向)(7500元/年)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 331 | 202751 |
| 7 | (飛機制造技術方向)(7500元/年)飛行器制造技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 361 | 192904 |
| 8 | (飛機制造技術方向)飛行器制造技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 356 | 197139 |
| 9 | (飛機制造技術方向)(7500元/年)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 10 | (飛機制造技術方向)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 362 | - |
| 11 | (飛機制造技術方向)飛行器制造技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 12 | (飛機制造技術方向)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (飛機制造技術方向)(7500元/年)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 362 | 347076 |
| 14 | (飛機制造技術方向)(7500元/年)飛行器制造技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 355 | 352584 |
| 15 | (飛機制造技術方向)(7500元/年)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 16 | (飛機制造技術方向)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 371 | 173069 |
| 17 | (飛機制造技術方向)飛行器制造技術專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 388 | 159180 |
| 18 | (飛機制造技術方向)飛行器制造技術專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 344 | 171453 |
| 19 | (飛機制造技術方向)飛行器數(shù)字化制造技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 20 | (培養(yǎng)飛機制造技術人才)飛行器制造技術專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 329 | 293071 |
上海行健職業(yè)學院是上海最早的區(qū)辦全日制高校。2001年經(jīng)上海市人民政府批準、國家教育部備案,正式由閘北區(qū)業(yè)余大學轉型高等職業(yè)教育。并經(jīng)錢偉長先生提議并題寫“上海行健學院”校名,蘊含天道剛健、自強不息之意。學院深耕高職教育以來,秉承自強不息的進取精神、直面困難的奮斗精神、腳踏實地的實干精神、銳意改革的創(chuàng)新精神,不斷提升職業(yè)教育服務能力,為上海建設具有世界影響力的現(xiàn)代化國際大都市提供人才支撐。學院北靠市北高新園區(qū),南鄰大寧商業(yè)中心,東接“環(huán)上大國際影視園區(qū)”。校園精致優(yōu)美,綠草如茵,是上海市“花園單位”。學院以高等職業(yè)教育為主,在校生規(guī)模約為4000人,設經(jīng)濟管理、信息技術與機電工程、商務外語、應用藝術、學前教育5個學系20余個專業(yè)。其中,上海市一流專業(yè)3個,市級教師教學(創(chuàng)新)團隊12個,市級精品(在線開放)課程18門,上海市職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫3個。學院全力實施以提高質量的內涵式發(fā)展戰(zhàn)略,堅定打牌,堅持以質量、人才為關鍵、為方向、專業(yè)為抓手、文化為靈魂、品牌為牽引、創(chuàng)新為動力,全面深化改革,聚焦難題重點,系統(tǒng)謀劃,統(tǒng)籌推進,循序漸進,務求實效。多年來,學院高職學生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。除全日制高等職業(yè)教育外,學院堅持繼續(xù)教育、技能培訓和社區(qū)教育并舉,為上海市和靜安區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新功能。學院秉承“進德修業(yè),自強不息”的校訓,弘揚“明德、求真、進取、篤行”的校風,引導學生“好學精藝、力行修德”。上海行健職業(yè)學院自2001年轉型高職教育以來,9次獲得上海市文明單位和上海市文明校園稱號。在上海市高校分類評價(應用技能型)中穩(wěn)定居于中上水,2020年成為上海市“依法治校示范!。“十四五”期間,學院將繼續(xù)錨定上海市和靜安區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需求,努力建設成為一所服務高質量發(fā)展、促進高水就業(yè)的區(qū)域緊密型高職院校。
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