十年寒窗苦讀都會在這一刻奮筆疾書中蓄力而發(fā)。每一年的高考都吸引著億萬家長的心，牽動著每位老師的情緒。莘莘學(xué)子經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的精心準(zhǔn)備，即將迎來他們?nèi)松�中最重要的一段考驗。高考可以說是人生中的一大十字路口，選擇不同，往后的人生也會截然不同,本文幫大家整理了關(guān)于高考200多分可以上什么大學(xué)的名單已經(jīng)整理好。

一、高考423多分上什么大學(xué)

高考423多分可以上的大學(xué)名單有：江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、貴州財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、滁州城市職業(yè)學(xué)院、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，具體完整院校名單見下表。

二、部分423多分可以報考的大學(xué)簡介

1、

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省省屬公辦全日制高校、高水專業(yè)群建設(shè)單位、江蘇省高水高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落在兩漢文化旅游區(qū)，南依風(fēng)景迤邐九里山，北望碧波蕩漾九里湖，山水相連、人文薈萃；校園芳草萋萋，環(huán)境幽雅，是求知成才的理想之所。

學(xué)校創(chuàng)辦于1964年，現(xiàn)有九里校區(qū)和大學(xué)科技園暨淮海文化科技產(chǎn)業(yè)園兩個校區(qū)，占地1100畝，學(xué)歷教育在校生1.3萬人。

學(xué)校始終堅持以，堅持辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，始終堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興�！钡霓k學(xué)理念，明確了“服務(wù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的職業(yè)教育先行者、服務(wù)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的職業(yè)教育領(lǐng)頭羊、服務(wù)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵”的發(fā)展定位，確立了創(chuàng)建“產(chǎn)教融合校”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范�！薄胺�務(wù)貢獻(xiàn)卓越校”“國際影響典型�！钡陌l(fā)展路徑，努力培養(yǎng)“有德、有能、有技、有為”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，打造國內(nèi)一流、海內(nèi)外有影響的服務(wù)區(qū)域型高水本科職業(yè)學(xué)校。

2、

江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校，是高水高職院校和專業(yè)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒！⒔�蘇省示范性高職院校、江蘇省高水高職院校建設(shè)單位、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。學(xué)校是新中國成立后第一所培養(yǎng)遠(yuǎn)洋船員的專門學(xué)校。初創(chuàng)于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全國海員總工會創(chuàng)辦的海員訓(xùn)練班和1956年長江航運管理局創(chuàng)辦的南京河運工人技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)71年來，學(xué)校幾經(jīng)更名、轉(zhuǎn)隸、并校和升格，專業(yè)得到全面拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件全面提升，內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)深化，先后培養(yǎng)出20萬名優(yōu)秀校友，遍布全球，涌現(xiàn)出著名船長陳宏澤、中遠(yuǎn)海運集團(tuán)原副總裁葉偉龍、南京市人大常委會主任陳紹澤等一大批精英翹楚。學(xué)校也被譽為“新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃”。

3、

江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院是一所隸屬于江西省財政廳的副廳級公辦財經(jīng)類全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1960年創(chuàng)辦的江西省財務(wù)會計學(xué)校；1988年，升格為江西財經(jīng)學(xué)院九江分院；2002年，更名為江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院。

2、辦學(xué)：學(xué)院堅持走有責(zé)任、有愛心、有優(yōu)質(zhì)、有深度、有為主導(dǎo)內(nèi)容的“五有”教育內(nèi)涵跨越式發(fā)展道路，大力培養(yǎng)具備德美品質(zhì)、健全人格、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力的“四具備”技術(shù)技能型專門人才。形成了以財經(jīng)類為主體的專業(yè)；以“四具備”為目標(biāo)的人才素質(zhì)培養(yǎng)；以“理實一體”為特征的教學(xué)模式；以學(xué)習(xí)上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上助導(dǎo)、就業(yè)上指導(dǎo)“四導(dǎo)服務(wù)”為主導(dǎo)內(nèi)容的學(xué)生管理服務(wù)；以愛心文化、行動文化、品位文化、文化為主線的校園文化。力爭用5-10年時間，努力把學(xué)院打造成優(yōu)勢突出、鮮明的中國一流高職院校的發(fā)展典范。

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