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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在安徽省份2021年的成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分,對應(yīng)的最低錄取位次在99374名;
2、在湖北省份2020年的成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是475分,對應(yīng)的最低錄取位次在80205名;
3、在重慶省份2019年的成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是500分,對應(yīng)的最低錄取位次在52783名;
4、在重慶省份2022年的成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是525分,對應(yīng)的最低錄取位次在30650名;
5、在四川省份2022年的成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是537分,對應(yīng)的最低錄取位次在62049名;
6、在陜西省份2020年的成都體育學院中醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是438分,對應(yīng)的最低錄取位次在71197名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 525 | 28104 |
| 2 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 532 | 29240 |
| 3 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 472 | 21815 |
| 4 | (語種:不限)(校本部)(口試:否)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 539 | 26889 |
| 5 | (辦學地點校本部)(收費標準6000元/年)(學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 434 | 26519 |
| 6 | (辦學地點校本部)(收費標準6000元/年)(學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 461 | 25289 |
| 7 | (辦學地點:校本部)中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 488 | 23337 |
| 8 | (校本部)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 442 | 26290 |
| 9 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 522 | 28249 |
| 10 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 506 | 80328 |
| 11 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 344 | 89941 |
| 12 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 331 | 105759 |
| 13 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 519 | 25836 |
| 14 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 497 | 110571 |
| 15 | (5年)(6000元/年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 478 | 99374 |
| 16 | (5年)(6000元/年)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 502 | 94764 |
| 17 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 480 | 94103 |
| 18 | (5年)(6000元/年)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 108199 |
| 19 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 474 | 55242 |
| 20 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 471 | 45527 |
| 21 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 526 | 98565 |
| 22 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 533 | 108853 |
| 23 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 525 | 80168 |
| 24 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 521 | 106829 |
| 25 | (學制五年)(6000元/年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 522 | 111038 |
| 26 | (學制五年)(6000元/年;辦學地點校本部)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 543 | 112214 |
| 27 | (學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 502 | 107111 |
| 28 | (學制五年)(6000元/年;辦學地點校本部)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 498 | 138531 |
| 29 | (學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 529 | 24136 |
| 30 | (學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 69667 |
| 31 | (5年)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 475 | 80205 |
| 32 | (5年)中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 455 | 82376 |
| 33 | (學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 505 | 20357 |
| 34 | (學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 484 | 74346 |
| 35 | (5年制)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 501 | 79006 |
| 36 | (5年制)中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 477 | 77175 |
| 37 | (理工類,5年,6000元/年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 457 | 60714 |
| 38 | (理工類,5年,6000元/年)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 469 | 55260 |
| 39 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 450 | 65795 |
| 40 | (理工類,5年,6000元/年)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 468 | 50741 |
| 41 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 542 | 12827 |
| 42 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 537 | 42318 |
| 43 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 482 | 50854 |
| 44 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 500 | 52783 |
| 45 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 525 | 30650 |
| 46 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 521 | 9177 |
| 47 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 546 | 15900 |
| 48 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 539 | 65609 |
| 49 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 540 | 71127 |
| 50 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 553 | 72008 |
| 51 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 537 | 62049 |
| 52 | [V]中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 551 | 12992 |
| 53 | (語種:不限)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 538 | 15140 |
| 54 | (語種:不限)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 439 | 60815 |
| 55 | (體院路2號)(語種不限)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 453 | 63731 |
| 56 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 437 | 66376 |
| 57 | (體院路2號)(語種:不限)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 444 | 55006 |
| 58 | (體院路2號)(語種:不限)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 546 | 10730 |
| 59 | (學制五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 509 | 44415 |
| 60 | (學制5年)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 516 | 44189 |
| 61 | 中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 503 | 48465 |
| 62 | 學制五年中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 519 | 38215 |
| 63 | (五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 433 | 66701 |
| 64 | (五年)(教學地點四川省成都市武侯區(qū)體院路2號校本部)中醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 438 | 71197 |
| 65 | (教學地點:四川省成都市武侯區(qū)體院路2號校本部)中醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 464 | 66416 |
| 66 | (五年)中醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 441 | 66342 |
成都體育學院為原國家體育總局直屬的六所體育院校之一,現(xiàn)為四川省與國家體育總局共建院校,是國內(nèi)辦學歷史最為悠久的體育院校。學校本部位于四川省成都市區(qū),毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學校現(xiàn)有全日制本科生9300余人,博士與碩士研究生1300余人。學校環(huán)境優(yōu)雅,基礎(chǔ)設(shè)施布局合理,體育訓(xùn)練場館、教學科研與實驗儀器設(shè)備、圖書文獻保障和相關(guān)校舍等公共服務(wù)體系能較好滿足人才培養(yǎng)需要。在長期的發(fā)展過程中,學校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓(xùn),堅持“辦學傳統(tǒng)塑風格,改革創(chuàng)新聚活力,多元服務(wù)拓影響,內(nèi)涵發(fā)展上臺階”的思路,淬煉形成了“以體為本,體醫(yī)滲透、體文結(jié)合”的鮮明辦學。辦學歷史悠久。學校前身為創(chuàng)建于1942年的四川省立體育專科學校。建校初期,開創(chuàng)者始終堅守“國民體格之強弱,關(guān)系國家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念,為成體播種下“剛毅堅卓、發(fā)憤圖強”的精神基因。1950年,人民政府接管后,學校更名為成都體育專科學校;1953年全建制轉(zhuǎn)為西南體育學院,進入新中國重點建設(shè)的六大體育院校行列;1956年更為現(xiàn)名;1957年學校開始體育教育本科教育;1958年在時任國家體委主任賀龍元帥的關(guān)懷下,學校創(chuàng)建了全國首家體育醫(yī)院;1960年創(chuàng)建了運動保健系;1962年,學校成立了國內(nèi)專門從事體育史研究的機構(gòu)——體育史研究室,開啟了體育史研究,很快形成優(yōu)勢。20世紀五六十年代形成的中醫(yī)骨傷科學和武術(shù)兩門優(yōu)勢學科被賀龍元帥譽為成都體育學院“兩枝花”。改革開放以后,在新的發(fā)展階段,學校倡導(dǎo)“勤學苦練、又紅又!钡膶W風,強化“一專多能”人才培養(yǎng)規(guī)格與定位;開展了體育新學科研究,20世紀八九十年代編撰出版了《現(xiàn)代體育科學叢書》,至今仍有廣泛影響。進入新世紀,學校搶抓高等教育擴招機遇,順應(yīng)國家體育事業(yè)發(fā)展對高層次專門人才的需求,積極拓展學科布局,實現(xiàn)了從單一學科向多學科的跨越。師資隊伍發(fā)展態(tài)勢良好。在長期辦學過程中,學校培養(yǎng)和造就了一大批杰出師資,如著名武術(shù)家、原中國武術(shù)協(xié)會主席、中醫(yī)骨傷鄭氏學派的創(chuàng)始人鄭懷賢教授,著名體育史專家、原國務(wù)院學位委員會體育學科評議組召集人周西寬教授等。學,F(xiàn)有各類在崗教職工1200多人,其中專任教師600余人,高級職稱280人。共有國家社會科學基金項目學科評審組專家、教育部新世紀人才、國家體育總局學術(shù)和技術(shù)帶頭人、國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學校體育教學指導(dǎo)委員會委員、全國體育碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會委員、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻優(yōu)秀專家、四川省教學名師、四川省名中醫(yī)、國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才人選”等各類專家112人次;專兼職博士生導(dǎo)師49人;國際和國家級裁判146人、國際健將與運動健將64人;國內(nèi)外客座教授、兼職教授20余人。學科專業(yè)布局合理。學校為博士學位授權(quán)單位,附屬體育醫(yī)院為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地和
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