“嘀嘀”，爸爸這段時間可樂壞了，他整天捧著個手機(jī)，琢磨著說明書，不時按著鍵鈕，嘴里嘀咕著什么。為啥？就因?yàn)樗麚Q了手機(jī)唄。

這個新手機(jī)功能可真多！不僅能打電話，還能發(fā)短信、訂天氣預(yù)報、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)呢。它雖然外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機(jī)真是截然不同��！

以前，爸爸總是掛著個胖胖的、老掉牙的手機(jī)，看上去土里土氣，而且功能也不齊全，只能打電話、發(fā)短信，最令爸爸不滿的是：它是只英文機(jī)，只知道英文，像井底之蛙似的不懂翻譯。朋友發(fā)短信來了，屏幕上一大篇英文字母，另人看了就頭昏腦漲的。這時，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機(jī)可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機(jī)的發(fā)展也開始飛騰了，甚至可以說是日新月異。

那天，他興沖沖地去買手機(jī)�；氐郊襾砭蜆泛呛堑卣f：“現(xiàn)在的手機(jī)可真好！不僅能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機(jī)綜合了照相機(jī)、電腦的功能，發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)呀！”

自從換了手機(jī)，爸爸就學(xué)會了發(fā)短信、收短信，而且使用手機(jī)的功能也變得易如反掌了，移動的發(fā)展使他跟上了現(xiàn)代的步伐。

移動電話在這創(chuàng)辦的10年來，進(jìn)入了千家萬戶，徹底地改變了人們的生活，把中國的通訊事業(yè)推上了更高的一個臺階！

指導(dǎo)教師：陳明星

本篇敘事散文，敘述了移動改變了生活的種種情況，表現(xiàn)了小作者豐富的生活體驗(yàn)。語言描寫流暢生動，敘事條理清晰，層次分明、主次合理、詳略得當(dāng)。主旨表達(dá)明確。