陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院（太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院）是一所以工為主，兼有經(jīng)、管、法等學(xué)科的普通高等院校，前身是陽(yáng)泉煤炭�？茖W(xué)校，隸屬于山西省教育廳。現(xiàn)學(xué)校本科名稱為太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院，�？泼�稱為陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校地處山西的東大門??陽(yáng)泉，位于陽(yáng)泉市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)院路，學(xué)校規(guī)劃用地1200畝，現(xiàn)有建筑面積19萬(wàn)方米。

學(xué)校設(shè)有資源系、機(jī)電系、建工系、信息系、管理系、經(jīng)貿(mào)系、社科系、基礎(chǔ)部、體育部、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)有11個(gè)本科專業(yè)和30個(gè)專科專業(yè)，初步形成了鮮明、充滿活力的專業(yè)群體。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)設(shè)備較為完善，師資力量較為雄厚,2006年底高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估我校為優(yōu)秀。全�，F(xiàn)有教職工532人，其中專職教師361人。我校大力推行教師碩士化，博士、碩士以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的45%，高級(jí)職稱以上教師占教師總數(shù)的33%，并且特聘了太原理工大學(xué)本部等一批專家學(xué)者在我校任教。教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、職稱、知識(shí)以及能力結(jié)構(gòu)合理�，F(xiàn)有本、�？圃谛Ｉ�7600余人，其中本科生2000余人。館藏圖書六十余萬(wàn)冊(cè)，具有與專業(yè)培養(yǎng)要求配套的實(shí)驗(yàn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)基地。

我校重視學(xué)生的素質(zhì)教育，多次在“挑戰(zhàn)杯”科技作品大賽等多項(xiàng)全國(guó)和全省競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，名列全省同類院校前列。2009年2月我校獲團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)與國(guó)際勞工組織共同授予“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”，是山西省獲此殊榮的兩家院校之一。按照國(guó)家確立的“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)政策，學(xué)生通過(guò)“雙選”的方式就業(yè)。由于學(xué)校的學(xué)生“上崗快、用得上、留得住”，深得用人單位好評(píng)，多年來(lái)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率名列全省同類院校前列。今年在國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊下，我校大部分專業(yè)依然保持了良好的就業(yè)形勢(shì)。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)，舉辦了以“校園文化節(jié)”為代表的多種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng)，以“終身體育”為理念，體育活動(dòng)蓬勃熱烈，富于成效，健美操隊(duì)久負(fù)盛名，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力。學(xué)校是省、市、區(qū)三級(jí)文明單位。

陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院（太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院）是一所以工為主，兼有經(jīng)、管、法等學(xué)科的普通高等院校，前身是陽(yáng)泉煤炭�？茖W(xué)校，隸屬于山西省教育廳。現(xiàn)學(xué)校本科名稱為太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院，專科名稱為陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校地處山西的東大門??陽(yáng)泉，位于陽(yáng)泉市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)院路，學(xué)校規(guī)劃用地1200畝，現(xiàn)有建筑面積19萬(wàn)方米。

學(xué)校設(shè)有資源系、機(jī)電系、建工系、信息系、管理系、經(jīng)貿(mào)系、社科系、基礎(chǔ)部、體育部、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)有11個(gè)本科專業(yè)和30個(gè)�？茖�業(yè)，初步形成了鮮明、充滿活力的專業(yè)群體。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)設(shè)備較為完善，師資力量較為雄厚,2006年底高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估我校為優(yōu)秀。全�，F(xiàn)有教職工532人，其中專職教師361人。我校大力推行教師碩士化，博士、碩士以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的45%，高級(jí)職稱以上教師占教師總數(shù)的33%，并且特聘了太原理工大學(xué)本部等一批專家學(xué)者在我校任教。教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、職稱、知識(shí)以及能力結(jié)構(gòu)合理�，F(xiàn)有本、�？圃谛Ｉ�7600余人，其中本科生2000余人。館藏圖書六十余萬(wàn)冊(cè)，具有與專業(yè)培養(yǎng)要求配套的實(shí)驗(yàn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)基地。

我校重視學(xué)生的素質(zhì)教育，多次在“挑戰(zhàn)杯”科技作品大賽等多項(xiàng)全國(guó)和全省競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，名列全省同類院校前列。2009年2月我校獲團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)與國(guó)際勞工組織共同授予“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”，是山西省獲此殊榮的兩家院校之一。按照國(guó)家確立的“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)政策，學(xué)生通過(guò)“雙選”的方式就業(yè)。由于學(xué)校的學(xué)生“上崗快、用得上、留得住”，深得用人單位好評(píng)，多年來(lái)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率名列全省同類院校前列。今年在國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊下，我校大部分專業(yè)依然保持了良好的就業(yè)形勢(shì)。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)，舉辦了以“校園文化節(jié)”為代表的多種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng)，以“終身體育”為理念，體育活動(dòng)蓬勃熱烈，富于成效，健美操隊(duì)久負(fù)盛名，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力。學(xué)校是省、市、區(qū)三級(jí)文明單位。