土地最清楚春雨的無(wú)私，萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜。作為學(xué)生的我們，最能體會(huì)老師的恩情：細(xì)致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)肅的批評(píng)。

記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候，您那一頭齊耳的頭發(fā)，親切的笑容，顯得格外溫柔，我的心一下子安定了許多。一年來(lái)，您用您那溫暖的笑容，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽，融化了我們?cè)��?jīng)挑剔的心。您對(duì)我們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦。

您是那么的和藹可親。"丁零零……"上課了，您總是雙手捧著教案和語(yǔ)文書，面帶微笑地走進(jìn)教室。上課時(shí)，無(wú)論有誰(shuí)大吵大叫，您都不會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面罵他，而是用您那雙顧盼有神的眼睛瞥一下他，做第一次警告。您用您的手寫出一行行剛勁而娟秀的粉筆字，這時(shí)，您的手像通往知識(shí)海洋的階梯。

您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課，您一到班級(jí)里，先說(shuō)笑話，鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得哄堂大笑，我們差點(diǎn)連肚子都笑"破"了。笑夠了，您就教我們寫片段"玩"。您還出字謎讓我們猜："一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。"許多同學(xué)都舉起了自己的小手，躍躍欲試……您經(jīng)常這樣讓我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到知識(shí)。

您是那么關(guān)心同學(xué)。無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫不好了，您不但不會(huì)罵他（她），反而會(huì)和藹可親地教他（她）怎么寫，下課了還親自找他（她）談話。同學(xué)們吵架了，您不會(huì)指責(zé)誰(shuí)，只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)講道理，談?wù)劗?dāng)時(shí)是怎樣吵架的？為何吵架的？……不管是在什么時(shí)候，同學(xué)受傷了，您會(huì)親自把他（她）帶到醫(yī)務(wù)室，大家都能看出您眼睛里似乎有著晶亮的東西，那是您心里的著急和心痛，有時(shí)您還會(huì)用課余時(shí)間去他（她）家走走了解情況。上次我們班柯星宇同學(xué)的牙齒不小心被韓逸添撞壞了，您一聽(tīng)到消息，就連忙趕過(guò)去看情況，當(dāng)時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)都能看出你的焦急。

您對(duì)我們班級(jí)是那么負(fù)責(zé)。早上，您總是很早到學(xué)校，指導(dǎo)我們晨讀。您一到校，第一件事就是先到教室看我們，您急急忙忙地走到教室，拿起語(yǔ)文書一字一句地念給我們聽(tīng)，讓我們的朗讀了有明顯的提高。課間時(shí)間您也不休息，經(jīng)常在教室里批改一大堆的作業(yè)。中午，您還是在教室里改作業(yè)。下午放學(xué)了，您經(jīng)常不知疲倦地把一些成績(jī)不好的同學(xué)留在班級(jí)，輔導(dǎo)他們做作業(yè)。記得一次，您把陳鋮銓等同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)課文，一留就到了五點(diǎn)半。您一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們，比教全班同學(xué)時(shí)還要認(rèn)真，如果他們還不懂，您還會(huì)想辦法，讓他們盡快掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。因此，您經(jīng)常很遲回家吃飯。

雖然您到我們班執(zhí)教才一年，但我們老早已把您當(dāng)成了自己的知心朋友。您永遠(yuǎn)是那么可親，永遠(yuǎn)是那么善解人意。您就是我們敬愛(ài)的班主任--金老師。

這篇文章介紹了作者的班主任金老師。作者并沒(méi)有運(yùn)用華麗的辭藻，而是語(yǔ)言質(zhì)樸的向我們描述著這樣一位優(yōu)秀的老師，通過(guò)對(duì)老師和藹可親、關(guān)心同學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的詳細(xì)描述，將老師高大的形象展現(xiàn)在讀者面前。文中每一小部分都舉出了具體的事例來(lái)表現(xiàn)老師的特點(diǎn)，也飽含了作者對(duì)老師深深的愛(ài)。