2023年孝感小學(xué)學(xué)校排名前十名單分別為孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、孝感市開發(fā)區(qū)三利小學(xué)、孝感市開發(fā)區(qū)羅坡小學(xué)、孝感市開發(fā)區(qū)共青小學(xué)、孝感市開發(fā)區(qū)紅光小學(xué)、孝感市開發(fā)區(qū)同升小學(xué)、孝感市開發(fā)區(qū)嚴(yán)橋小學(xué)孝感市開發(fā)、區(qū)桂橋小學(xué)、孝感市開發(fā)區(qū)群聲小學(xué)、湖北航天第一小學(xué)。

一、孝感小學(xué)排名前十名2023年一覽表

孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)三利小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)羅坡小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)共青小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)紅光小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)同升小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)嚴(yán)橋小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)桂橋小學(xué)

孝感市開發(fā)區(qū)群聲小學(xué)

湖北航天第一小學(xué)

孝感市玉泉小學(xué)

孝感市體育路小學(xué)

三里棚小學(xué)

二、孝感部分小學(xué)學(xué)校簡介

（一）孝感實(shí)驗(yàn)小學(xué)

孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（簡稱：孝感實(shí)�。�，是湖北省一所具有影響力，十分“知名”的小學(xué)。該校創(chuàng)辦于1958年，截止到今年，已經(jīng)走過了63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一所老牌實(shí)力小學(xué)。該校的規(guī)模非常龐大，有著72個教學(xué)班，在校師生達(dá)到了5000人。教職工有180余人，其中骨干教師2人，省級骨干教師5人，省級學(xué)科帶頭人12人，特級教師5人，小學(xué)高級教師136人，可謂師資非常雄厚。

孝感“排名靠前”5所小學(xué)，能在這里上學(xué)，就是贏在了教育起跑線

該校榮譽(yù)：“文明校園”、“家長學(xué)�！薄ⅰ昂�北省文明單位”，從榮譽(yù)上，就能看出，該校的實(shí)力不俗。

（二）玉泉小學(xué)

玉泉小學(xué)，該校位于孝感市玉泉路，是市政府于1997年斥資興建的一所規(guī)范化小學(xué)，雖然該校建校時間不長，但憑借一流的師資，一流的教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)新的教學(xué)理念，使得該校的實(shí)力迅速擠進(jìn)孝感市前3強(qiáng)。該校規(guī)模龐大，學(xué)校占地面積比孝感實(shí)驗(yàn)小學(xué)還大，在校師生達(dá)到了4500余人。該校擁有一支雄厚的師資，教職工170余人，其中骨干教師1人，教師3人，湖北名師2人，省級骨干教師8人，中學(xué)高級教師10人。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施配置，也達(dá)到了市級一流的水準(zhǔn)。

孝感“排名靠前”5所小學(xué)，能在這里上學(xué)，就是贏在了教育起跑線

該校榮譽(yù)：“孝感市示范性小學(xué)”、“孝感市重點(diǎn)小學(xué)”、“省級文明校園”。

（三）三里棚小學(xué)

三里棚小學(xué)，該校是一所建校時間不長的校園，但是實(shí)力卻是非常突出，表現(xiàn)喜人。這所小學(xué)的經(jīng)歷比較坎坷，不過最終憑借優(yōu)越的師資，獨(dú)特的教學(xué)模式，和嚴(yán)苛的管理，以及教師們的用心負(fù)責(zé)，該�，F(xiàn)在已經(jīng)是孝感市一所實(shí)力強(qiáng)悍的小學(xué)，綜合實(shí)力位于孝感市小學(xué)前列。該校榮譽(yù)“孝感市重點(diǎn)小學(xué)”、“示范性小學(xué)”。

三、上小學(xué)就還是擇優(yōu)

1.就入學(xué)的好處是離家，時間相對自由。這對于家長來說是非常有利的，因?yàn)殡x家可以減少孩子在路上的滯留時間，保證孩子上下學(xué)的安全。同時，這也意味著孩子可以多睡一會兒，這對于仍處于發(fā)育期的孩子來說是非常重要的。此外，如果家長需要處理其他事情，也可以不必過于急躁和緊張，從而保持良好的家庭關(guān)系。

2.擇優(yōu)入學(xué)的好處是能讓孩子接受更好的教育，但需要付出更多的時間和精力。家長需要投入更多的時間和精力去尋找和了解理想的學(xué)校，申請過程也可能比較繁瑣。綜上所述，選擇就入學(xué)和擇優(yōu)入學(xué)各有利弊。家長可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求來做出選擇。無論選擇哪種方式，都應(yīng)該充分考慮孩子的生長發(fā)育和安全。