當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 一年級作文 > 正文
星期天,爸爸、媽媽帶著我去動(dòng)物園參觀。來到動(dòng)物園,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)大花壇,花壇里用石頭、水泥造成的大象、小鹿、熊等動(dòng)物雕像,它們微笑著,像是在歡迎我們呢。
今天的游人可真多呀。我們順著小路先來到熊貓館,有一只可愛的小熊貓正在睡覺呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨鏡。瞧,它睡得多香呀!我不忍心打擾它,就來到它旁邊的袋鼠館。這里有一只袋鼠媽媽正在哄小袋鼠玩兒,調(diào)皮的小袋鼠一會(huì)跳進(jìn)媽媽的育兒袋里,一會(huì)跳出來,真有意思。
我們繼續(xù)往前走,黑猩猩館里的兩只黑猩猩也在懶洋洋地睡覺。猩猩館對面的鴕鳥園里的鴕鳥卻個(gè)個(gè)精神,有的在吃菜葉,有的在散步,還有的在互相梳理羽毛。但動(dòng)物園園里最精神的要數(shù)猴山上的猴子們了,你看,它們多機(jī)靈呀!有的蕩秋千;有的滑滑梯;還有的在追逐打鬧,真是可愛極了。爸爸看著這些小猴子,笑著說:“我們的小公主也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧!
最后,我和爸爸又騎了馬,坐了“激流勇進(jìn)”。時(shí)間過得真快呀!天要黑了,我戀戀不舍的離開了動(dòng)物園。
作為一個(gè)一年級的小朋友,這篇文章詳細(xì)的記敘了游玩動(dòng)物園的情景,語言表達(dá)能力很好,語句流暢生動(dòng),景物描寫傳神逼真,抓住了各種動(dòng)物的特征,可以看出小朋友的觀察力也很好。
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