我的媽媽是一位好媽媽。因?yàn)樗�是老師，所以從我讀小學(xué)起，就像小尾巴一樣跟著她。不過(guò)她不僅僅教書(shū)教得好，還一直燒我最?lèi)?ài)吃的菜。還幫我做很多有趣的小玩具。

我的媽媽是一位壞媽媽。當(dāng)我做作業(yè)三心二意時(shí)，就會(huì)遭到罰做的命運(yùn)。當(dāng)我彈琵琶彈錯(cuò)時(shí)，就會(huì)從廚房里傳出重彈的聲音。

請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)，我的媽媽是好媽媽還是壞媽媽。

這是一篇寫(xiě)人的記敘文，文中的媽媽既是好媽媽?zhuān)�也是壞媽媽�(zhuān)�看似矛盾卻并不矛盾，因?yàn)槊恳患�事都包含著媽媽�?duì)孩子的愛(ài)。這樣一個(gè)看似矛盾的題目能引起讀者的閱讀興趣，讓人產(chǎn)生想讀下去的欲望。