一、蘇州城市學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上蘇州城市學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要546分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112147名，招生錄取人數(shù)為40人;

2、2021年浙江高考考生上蘇州城市學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要536分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為114327名，招生錄取人數(shù)為40人;

3、2020年浙江高考考生上蘇州大學(xué)文正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為35人;

4、2020年浙江高考考生上蘇州大學(xué)文正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為160025名，招生錄取人數(shù)為35人;

5、2020年浙江高考考生上蘇州大學(xué)文正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要477分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為175780名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、蘇州城市學(xué)院在浙江的三年的排名多少可以上

1、2022年蘇州城市學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2022	綜合	-	1段	40	546	112147	省政府

2、2021年蘇州城市學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2021	綜合	-	1段	40	536	114327	省政府

3、2020年蘇州城市學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2020	綜合	-	1段	35	-	-	省政府
浙江	2020	綜合	-	2段	35	495	160025	省政府
浙江	2020	綜合	-	3段	6	477	175780	省政府

蘇州城市學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

蘇州城市學(xué)院福建錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

蘇州城市學(xué)院在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

2023年蘇州城市學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

蘇州城市學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

蘇州城市學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

蘇州城市學(xué)院教務(wù)處入口：https://jwc.szcu.edu.cn/

高考多少分能上蘇州城市學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

蘇州城市學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

蘇州城市學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

蘇州城市學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

蘇州城市學(xué)院是985還是211大學(xué)

三、蘇州城市學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"蘇州城市學(xué)院的前身是在我國(guó)高等教育大改革、大發(fā)展背景下，運(yùn)用新機(jī)制、新模式運(yùn)行的，由蘇州大學(xué)作為舉辦者的獨(dú)立學(xué)院——蘇州大學(xué)文正學(xué)院，建院于1998年。2020年12月，教育部函復(fù)江蘇省人民政府，同意蘇州大學(xué)文正學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為蘇州城市學(xué)院。蘇州城市學(xué)院為獨(dú)立設(shè)置的本科層次公辦普通高等學(xué)校，隸屬蘇州市人民政府管理，辦學(xué)定位于應(yīng)用型高等學(xué)校，主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。學(xué)校坐落在蘇州古城西南部蘇州國(guó)際教育園內(nèi)，毗鄰國(guó)家級(jí)太湖風(fēng)景名勝區(qū)石湖景區(qū)，自然環(huán)境優(yōu)美、歷史人文資源豐富。校園功能布局合理，設(shè)施設(shè)備齊全，師資力量雄厚。智慧化校園建設(shè)取得階段成果，校園管理創(chuàng)新成效顯著。學(xué)校圖書館是“建筑界諾貝爾獎(jiǎng)”——普利茲克獎(jiǎng)獲得者王澍的代表作之一，其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造園，蜚聲海內(nèi)外。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以人才培養(yǎng)為中心，積極開展科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)寬厚、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。目前在校生11000余人，設(shè)有44個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)中美學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，涵蓋法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。學(xué)校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為指向，立足蘇州、面向長(zhǎng)三角、輻射全國(guó)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)特別是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，弘揚(yáng)工匠精神，堅(jiān)持開放辦學(xué)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，深度開展校企合作。堅(jiān)持多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，積極培育新興學(xué)科專業(yè)，推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，形成鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、布局合理的學(xué)科專業(yè)體系。堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一，努力建成有、有活力、有品位的高水應(yīng)用型高等學(xué)校。"