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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在天津省份2021年的杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是609分,對應(yīng)的最低錄取位次在11038名;
2、在天津省份2020年的杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是625分,對應(yīng)的最低錄取位次在9285名;
3、在天津省份2019年的杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是545分,對應(yīng)的最低錄取位次在2506名;
4、在遼寧省份2019年的杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是593分,對應(yīng)的最低錄取位次在2928名;
5、在上海省份2019年的杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是490分,對應(yīng)的最低錄取位次在17799名;
6、在湖北省份2019年的杭州電子科技大學(xué)漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是577分,對應(yīng)的最低錄取位次在4220名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (5300元)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 526 | 19932 |
| 2 | (5300元)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 543 | 19199 |
| 3 | (辦學(xué)地點(diǎn):下沙校區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 北京 | 文科 | - | 550 | 4830 |
| 4 | (5300元)(辦學(xué)地點(diǎn)下沙校區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 5 | (校本部)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 609 | 11038 |
| 6 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 625 | 9285 |
| 7 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 545 | 2506 |
| 8 | (語種:不限)(下沙校區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 9 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 565 | 3535 |
| 10 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 555 | 3975 |
| 11 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 557 | 3438 |
| 12 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 13 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 604 | 2062 |
| 14 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 598 | 10886 |
| 15 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 599 | 3192 |
| 16 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 593 | 2928 |
| 17 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 560 | 4335 |
| 18 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 489 | 18200 |
| 19 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 491 | 17678 |
| 20 | (辦學(xué)點(diǎn):下沙校區(qū),語種:不限)漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 490 | 17799 |
| 21 | (語種:不限)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 488 | 20201 |
| 22 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 580 | 6338 |
| 23 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 594 | 4850 |
| 24 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 600 | 16362 |
| 25 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 542 | 10014 |
| 26 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 577 | 4220 |
| 27 | (辦學(xué)地點(diǎn)下沙校區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 28 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 573 | 5100 |
| 29 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 602 | 3759 |
| 30 | (辦學(xué)地點(diǎn):下沙校區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 591 | 4270 |
| 31 | (辦學(xué)地點(diǎn):下沙校區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 32 | (文史類,4年,5300元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 568 | 4011 |
| 33 | (文史類,4年,5300元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 544 | 3504 |
| 34 | (在下沙校區(qū)辦學(xué))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 560 | 3308 |
| 35 | (文史類,4年,5300元/年,在下沙校區(qū)辦學(xué))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 36 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 572 | 6213 |
| 37 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 591 | 18174 |
| 38 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 536 | 6546 |
| 39 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 573 | 6591 |
| 40 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 568 | 5161 |
| 41 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 578 | 5593 |
| 42 | (下沙校區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 553 | 12183 |
| 43 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 519 | 1722 |
| 44 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 524 | 1901 |
| 45 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 476 | 2034 |
杭州電子科技大學(xué)是一所電子信息突出,經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢明顯,工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科相互滲透的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校始創(chuàng)于1956年,初名杭州航空工業(yè)財(cái)經(jīng)學(xué)校,而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學(xué)校、浙江電機(jī)?茖W(xué)校、浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校、杭州無線電工業(yè)管理學(xué)校、杭州無線電工業(yè)學(xué)校等時(shí)期,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立杭州電子工業(yè)學(xué)院,2003年原杭州出版學(xué)校整體并入,2004年更名為杭州電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第二機(jī)械工業(yè)部、第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委,2000年實(shí)行浙江省與信息產(chǎn)業(yè)部共建、以浙江省管理為主的辦學(xué)管理體制,2007年成為浙江省與國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)共建高校,2015年被列為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校堅(jiān)持立足浙江、依托行業(yè)、面向世界、服務(wù)社會(huì)、支持國防,秉承“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)“篤學(xué)力行、守正求新”的校訓(xùn)精神,形成了鮮明的辦學(xué)。?學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,現(xiàn)設(shè)下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個(gè)校區(qū),占地面積2500余畝;下設(shè)19個(gè)學(xué)院及教學(xué)單位,舉辦1所獨(dú)立學(xué)院,有全日制在校學(xué)生25000余人,教職員工2400余人。學(xué)校擁有本科教育、研究生教育、來華留學(xué)生教育、繼續(xù)教育等完整的人才培養(yǎng)體系,現(xiàn)有45個(gè)本科招生專業(yè),18個(gè)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),19個(gè)專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),擁有2個(gè)國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、6個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)國家級專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2個(gè)國防重點(diǎn)專業(yè),是省屬高校中唯一擁有國防重點(diǎn)專業(yè)的高校,8個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。設(shè)有9個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),4個(gè)博士后科研流動(dòng)站,19個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),18個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),具有碩士推免權(quán)和雅思考點(diǎn)。擁有4個(gè)國防學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重一級學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重學(xué)科、4個(gè)浙江省一流學(xué)科(A類)、6個(gè)浙江省一流學(xué)科(B類)、1個(gè)浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)浙江省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、19個(gè)浙江省重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為浙江省人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的重要基地,辦學(xué)規(guī)模、水、質(zhì)量和效益等各項(xiàng)指標(biāo)均位于浙江省屬高校前列。?學(xué)校擁有一支以國家及部省級有突出貢獻(xiàn)的專家和學(xué)術(shù)造詣深的知名學(xué)者為帶頭人,中青年專家教授、博士等教師為骨干的高水教學(xué)科研隊(duì)伍。全校教職工2400余人,專任教師1700余人,正高職稱350余人,具有博士學(xué)位教師1300余人。其中院士3人,特聘教授2人,全國優(yōu)秀教師、全國三八紅旗手1人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者5人,國家海外引才計(jì)劃專家8人,國家領(lǐng)軍人才2人,國家社科重大項(xiàng)目首席專家5人,百千萬工程國家級人選4人,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,青年項(xiàng)目入選者2人,國家海外引才計(jì)劃青年項(xiàng)目入選者4人,國家
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