8月5日上午，山西省教育廳、山西省人力資源和社會保障廳聯(lián)合召開全省全面深化中小學職稱制度改革工作會議。山西省教育廳正廳長級督學張卓玉、山西省人力資源和社會保障廳副廳長張其光出席會議并講話。各市人社局、教育局分管局長、業(yè)務(wù)部門負責同志及廳直有關(guān)單位負責人參加會議。

　　張卓玉指出，改革中小學教師職稱制度對實施精準扶貧、全面建成小康社會具有重大意義，各地要充分發(fā)揮好市級教育、人社部門的主導(dǎo)作用，認真落實各項任務(wù)，實現(xiàn)改革工作指導(dǎo)到位、組織到位、督查到位。他要求，各地要充分把握政策精神，結(jié)合各地實際細化標準，通過改革進一步優(yōu)化教育資源配置，縮小區(qū)域教育差距，爭取辦好每一所學校，教好每一名學生；要按要求做好各職務(wù)等級中小學教師評審工作，特別要做好中小學正高級教師的培養(yǎng)、推薦和聘后管理工作，切實發(fā)揮好正高級教師的示范導(dǎo)向作用，為廣大中小學教師樹立榜樣。

　　山西省將從今年開始，按照國家推進中小學教師職稱制度改革工作部署和要求，在全省全面實施中小學教師職稱制度改革，將原中學和小學教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學教師職稱系列，建立統(tǒng)一的中小學教師職稱制度。山西省人社廳、山西省教育廳已在前期廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上制定印發(fā)了改革實施方案。中小學教師職稱制度改革工作是全面加強中小學教師隊伍建設(shè)的重大舉措，涉及人員過渡、標準制定和評審等諸多環(huán)節(jié)，政策性強，涉及面廣，社會影響大，各地要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真按照國家和山西省的統(tǒng)一部署和要求開展好評價標準制定、評審?fù)扑]等各項工作，確保各項改革政策落實到位。

　　會議還對全省度中小學教師職稱申報、推薦、評審等相關(guān)工作做了具體安排。