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2025年大學(xué)生礦山測(cè)量專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-14 13:34:07 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和GNSS 與控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪、礦山與地下工程測(cè)量、礦山開采沉陷與地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、礦圖制圖及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)；具備大比例尺地形圖測(cè)繪，礦山與地下工程聯(lián)系測(cè)量、施工測(cè)量、貫通測(cè)量，礦山工程圖編制，礦山開采沉陷與地質(zhì)災(zāi)害以及隧道施工變形監(jiān)測(cè)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事礦山測(cè)量、地下工程測(cè)量、礦山開采沉陷與地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向工程測(cè)量工程技術(shù)人員、地質(zhì)測(cè)繪工程技術(shù)人員、礦山測(cè)量員等職業(yè)，礦山測(cè)量、地下工程測(cè)量、礦山開采沉陷與地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

能夠使用全站儀和GNSS 接收機(jī)采集地物地貌數(shù)據(jù)，并具有利用數(shù)字測(cè)圖軟件進(jìn)行地形圖的繪制和編輯的能力；

能夠布設(shè)礦山、隧道以及地下工程控制網(wǎng)以及變形監(jiān)測(cè)等專項(xiàng)工程測(cè)量控制網(wǎng)，并具有外業(yè)觀測(cè)和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的能力；

具有礦山、隧道以及地下工程聯(lián)系測(cè)量、施工測(cè)量、貫通測(cè)量以及竣工測(cè)量的能力；

具有礦山工程圖數(shù)據(jù)采集、編輯處理與制圖以及礦山資源儲(chǔ)量計(jì)算的能力；

具有礦山開采沉陷、地質(zhì)災(zāi)害以及隧道施工變形監(jiān)測(cè)的能力；

具有智慧礦山、智慧城市的空間數(shù)據(jù)獲取與空間分析的初步能力；

掌握測(cè)繪地理信息法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，具有依法依規(guī)工作的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：測(cè)繪基礎(chǔ)、工程制圖與識(shí)圖、測(cè)繪CAD、測(cè)繪程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用、測(cè)繪工程管理、采礦概論、地質(zhì)概論。

專業(yè)核心課程：控制測(cè)量、GNSS 定位測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、礦山測(cè)量、地下工程測(cè)量、巖層與地表移動(dòng)、礦圖制圖及應(yīng)用。

實(shí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行測(cè)繪基礎(chǔ)、控制測(cè)量、GNSS 測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、礦山測(cè)量、礦山開采沉陷觀測(cè)、地下工程測(cè)量、礦圖制圖等實(shí)訓(xùn)。在礦山生產(chǎn)、工程施工企業(yè)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書：測(cè)繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理、測(cè)繪地理信息智能應(yīng)用

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：測(cè)繪工程技術(shù)、地理信息技術(shù)、導(dǎo)航工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：測(cè)繪工程、地理空間信息工程、導(dǎo)航工程