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岳陽(yáng)的本科大學(xué)共有2所,名單分別為湖南理工學(xué)院、湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院,其中湖南理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)單位,是首批國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科高校。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 主管部門(mén) | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
| 1 | 湖南理工學(xué)院 | 湖南省 | 岳陽(yáng)市 | 本科 | 公辦 |
| 2 | 湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院 | 湖南省教育廳 | 岳陽(yáng)市 | 本科 | 民辦 |
湖南理工學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家區(qū)域性中心城市——岳陽(yáng)市,面朝岳陽(yáng)樓,緊鄰洞庭湖,是一所以理工科為主,理、工、文、經(jīng)、管、法、教、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬一本高校,是2020-2023年博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、首批國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科規(guī)劃高校、湖南省“十三五”改辦大學(xué)規(guī)劃高校、湖南省國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校。
學(xué)校自然環(huán)境優(yōu)美,人文底蘊(yùn)深厚,辦學(xué)歷史可追溯至1910年的湖濱大學(xué),現(xiàn)設(shè)有16個(gè)教學(xué)院及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院--南湖學(xué)院,擁有本科專(zhuān)業(yè)54個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科和國(guó)內(nèi)一流培育學(xué)科各1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科5個(gè)。
學(xué),F(xiàn)有全日制本科生、碩士生、留學(xué)生23000余人(含獨(dú)立學(xué)院),教職員工1300余人,其中教授、副教授430余人,碩士生導(dǎo)師200余人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、湖南省院士專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選、省“杰青”、省級(jí)教學(xué)名師、“湖湘青年英才”等高層次人才150余人,長(zhǎng)聘高水外籍教師25人,柔性引進(jìn)國(guó)家“”、國(guó)家“杰青”等特聘教授數(shù)十人。
學(xué)校堅(jiān)持以本為本,扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,教育教學(xué)能力不斷提升。獲準(zhǔn)立項(xiàng)的本科教學(xué)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目數(shù)量在全省同類(lèi)高校中名列前茅,其中獲國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),省級(jí)專(zhuān)業(yè)9個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目22個(gè),省級(jí)實(shí)踐教學(xué)臺(tái)32個(gè)。此外,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),湖南省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),教育強(qiáng)省建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)工作項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),教育部“產(chǎn)學(xué)合作專(zhuān)業(yè)綜合改革”項(xiàng)目8項(xiàng)。
學(xué)校注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量高。與大型國(guó)企央企民企建立了合作關(guān)系,開(kāi)辦了“訂單班”,與政府、企業(yè)聯(lián)合成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)院。五年來(lái),學(xué)生在省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)1500余項(xiàng),在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演中多次獲得一等獎(jiǎng),特別是2017年在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲國(guó)家一等獎(jiǎng)4項(xiàng),一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量居湖南省高校首位,全國(guó)排名第13位。學(xué)生錄取調(diào)檔線、就業(yè)率、考研錄取率穩(wěn)居全省同類(lèi)院校前列。
學(xué)校積極對(duì)接國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的需求,科學(xué)研究水快速提升,F(xiàn)有湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)(含1個(gè)培育),省級(jí)工程技術(shù)研究中心3個(gè),湖南省高!2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(gè),湖南省社科研究基地6個(gè),湖南省普通高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),湖南省普通高校產(chǎn)學(xué)研示范基地3個(gè),湖南省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),湖南省海智基地1個(gè)。5年來(lái),共獲國(guó)家自科基金項(xiàng)目34項(xiàng),國(guó)家社科基金項(xiàng)目18項(xiàng);獲省級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng),其中湖南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);《云夢(mèng)學(xué)刊》“當(dāng)代學(xué)術(shù)史研究”欄目入選教育部第三批“名欄建設(shè)”工程。
學(xué)校主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。先后與地方政府、行業(yè)企業(yè)、高等院校及科研院所聯(lián)合搭建高水學(xué)科臺(tái)30多個(gè)。與華夏芯公司合作組建了“異構(gòu)計(jì)算及應(yīng)用研究中心”,使學(xué)校成為世界頂尖芯片聯(lián)盟組織(HSA)成員單位;整合校內(nèi)資源,柔性引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高水專(zhuān)家組建了先進(jìn)光學(xué)研究所、新能源研究所、有機(jī)高分子功能材料研究中心、大物流研究創(chuàng)新中心、機(jī)器視覺(jué)及人工智能研究匯總新、3D打印實(shí)驗(yàn)室;與上海建為集團(tuán)組建了“湖南省文物建筑保護(hù)利用重點(diǎn)科研基地”;引進(jìn)國(guó)防科技大學(xué)高水自主擇業(yè)博士、教授成立了“軍民融合研究院”“湖南省應(yīng)急通信工程技術(shù)研究中心”;與地方政府建立了全面合作框架協(xié)議,成立了湖南岳陽(yáng)鄉(xiāng)村發(fā)展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窯產(chǎn)學(xué)研基地、天岳幕阜山文化研究中心等。
學(xué)校加快推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)程,開(kāi)放辦學(xué)成效不斷提升。從1985年開(kāi)始聘請(qǐng)外籍教師授課,招收培養(yǎng)留學(xué)生。先后與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯等國(guó)高校建立友好校際關(guān)系,實(shí)施“3+1+1”“2+2”等多類(lèi)型的本碩協(xié)同培養(yǎng)項(xiàng)目,與韓國(guó)高校啟動(dòng)了聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生項(xiàng)目。先后有10余名外教榮獲“國(guó)家友誼獎(jiǎng)”“瀟湘友誼獎(jiǎng)”“芙蓉獎(jiǎng)”等榮譽(yù),俄羅斯外教弗拉基米爾·加寧兩次受到同志親切接見(jiàn)。此外,學(xué)校積極參與“一帶一路”體育援助計(jì)劃,承擔(dān)了十個(gè)國(guó)家的體育訓(xùn)練任務(wù),獲批湖南省對(duì)外體育技術(shù)培訓(xùn)接待基地。
學(xué)校不斷夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),辦學(xué)條件日益改善。建成了館舍面積達(dá)3.7萬(wàn)方米、閱覽座位3000余個(gè)的省內(nèi)一流的圖書(shū)館,另有3.6萬(wàn)方米的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心已開(kāi)工建設(shè),2萬(wàn)米的體育館、2萬(wàn)方米的田徑場(chǎng)已進(jìn)入報(bào)建階段,4萬(wàn)方米的產(chǎn)學(xué)研大樓、2.5萬(wàn)方米的學(xué)術(shù)交流中心、5萬(wàn)方米的“巴陵人才”公寓也進(jìn)入報(bào)批階段,實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、智慧校園的建設(shè)力度不斷加大,校園物業(yè)、學(xué)生食堂全部實(shí)現(xiàn)了社會(huì)化托管,學(xué)生公寓全部安裝了空調(diào)、熱水和直飲水,辦學(xué)功能不斷完善,校園面貌日新月異。
學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,傳承先進(jìn)文化與湖湘文化精髓,踐行“至善窮理”校訓(xùn)和“三個(gè)為本”辦學(xué)理念,逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。全面加強(qiáng)黨的建設(shè),確保了正確的辦學(xué)方向,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展,先后被評(píng)為“全國(guó)文明單位”“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)師德建設(shè)先進(jìn)單位”“全國(guó)引進(jìn)國(guó)外智力先進(jìn)單位”“全省先進(jìn)基層黨組織”等。
進(jìn)入十三五,面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校以,制定了建設(shè)“有較高社會(huì)影響力的鮮明的地方大學(xué)”的總目標(biāo),明確了建設(shè)“高水應(yīng)用型地方大學(xué)”的辦學(xué)定位,制定了“兩步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,提出了“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的發(fā)展思路,即規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變、粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變,確定了“創(chuàng)大申博”的兩大抓手。目前,學(xué)校向上發(fā)展的氛圍正濃、勢(shì)頭正好、勁頭正足,廣大師生堅(jiān)持改革創(chuàng)新,弘揚(yáng)做事文化,積極為學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策、砥礪前行,豪情滿(mǎn)懷地邁向美好未來(lái)!
湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院是2002年6月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立,2003年經(jīng)教育部首批確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2005年1月,學(xué)院在教育部辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)估中獲得好評(píng);2007、2008年在湖南省獨(dú)立學(xué)院年度辦學(xué)情況檢查中名列前茅;2010年在全省獨(dú)立學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)檢查中獲省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家組的高度評(píng)價(jià),同年,在中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)2010年峰會(huì)上,被授予“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2012年5月,學(xué)院順利通過(guò)湖南省人民政府學(xué)位委員會(huì)新增學(xué)士學(xué)位授予單位及授權(quán)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)審核,獨(dú)立授予學(xué)士學(xué)位授予單位及授權(quán)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)審核,獨(dú)立授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)21個(gè)省、市、自治區(qū)的在校學(xué)生6000人。
學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。設(shè)置了辦公室、教務(wù)辦、學(xué)工辦、招生就業(yè)辦、后勤辦、團(tuán)委等管理機(jī)構(gòu)和文學(xué)與法學(xué)系、外語(yǔ)與商務(wù)貿(mào)易系、經(jīng)濟(jì)與管理系、機(jī)械與電子工程系、建筑與化學(xué)工程系等5個(gè)教學(xué)系,教學(xué)和管理機(jī)構(gòu)較為健全。學(xué)院制訂和完善了各類(lèi)規(guī)章制度,體制完備,機(jī)制靈活,管理規(guī)范,運(yùn)行良好。
學(xué)院遵循“面向?qū)W生成才、面向社會(huì)需要、面向未來(lái)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“至真、至善、至美”的院訓(xùn),依托高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,利用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源,實(shí)施“基本素質(zhì)+特長(zhǎng)”的基本培養(yǎng)目標(biāo)和“寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、育專(zhuān)長(zhǎng)”為主要特征的人才培養(yǎng)模式,突出本科學(xué)歷教育與職業(yè)素質(zhì)教育一體化,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展所需要的具有一定創(chuàng)新精神、較強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級(jí)人才。
學(xué)院占地面積506畝,校舍建筑面積15.7萬(wàn)方米,教學(xué)行政用房總面積10萬(wàn)方米,學(xué)生宿舍面積6萬(wàn)方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館占地面積4.6萬(wàn)方米;有1萬(wàn)多方米的圖書(shū)館、有標(biāo)準(zhǔn)化田徑場(chǎng)、現(xiàn)代化體育訓(xùn)練館、多功能演播廳、美術(shù)樓、音樂(lè)樓以及設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室等。校區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施齊備,校園環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師360人,其中教授41人,副教授131人,博士25人,碩士157人;湖南省青年骨干教師12人,湖南省青年教師教學(xué)能手5 人。三年,教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀率均在96.3%以上。在省教育廳組織的獨(dú)立學(xué)院課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查中,我院教師的教學(xué)水得到專(zhuān)家組的充分肯定。五年來(lái),我院教師主持國(guó)家自科基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、省社科基金項(xiàng)目等省部級(jí)以上項(xiàng)目100余項(xiàng)。學(xué)院教師出版專(zhuān)著30余部,在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表科研論文200余篇。
辦學(xué)16年來(lái),我院為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了17000余名優(yōu)秀人才,畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在96%以上,居全省獨(dú)立學(xué)院前列,2012年畢業(yè)生初次就業(yè)率位居湖南省獨(dú)立學(xué)院之首。“十二五”期間,學(xué)院在教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程、教學(xué)研究與改革、優(yōu)秀實(shí)教學(xué)基地等省級(jí)以上質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)中成績(jī)斐然,多項(xiàng)教學(xué)科研課題獲得省政府和教育主管部門(mén)的立項(xiàng)資助。我院學(xué)生在國(guó)家級(jí)或省級(jí)各類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽或技能比賽中獲獎(jiǎng)80余項(xiàng),其中國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家銅獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)23項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
學(xué)院堅(jiān)持實(shí)踐育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念,構(gòu)建了“臺(tái)+模塊”的課程體系,分為“通識(shí)教育”、“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)”和“實(shí)踐創(chuàng)新”三大臺(tái)以及“公共基礎(chǔ)課”、“專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課”等10個(gè)模塊,設(shè)計(jì)了“2+N”的人才培養(yǎng)框架,充分發(fā)揮了獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì)。學(xué)院積極推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè),重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程建設(shè),設(shè)立了專(zhuān)業(yè)、精品課程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等項(xiàng)目建設(shè)基金,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),開(kāi)設(shè)了“自主學(xué)習(xí)服務(wù)臺(tái)”。學(xué)院與美國(guó)喬治?怂勾髮W(xué)長(zhǎng)期開(kāi)展友好合作,年來(lái)有30名學(xué)生赴該校攻讀,并取得雙學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位,有10多名學(xué)生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)后在美國(guó)就業(yè)。學(xué)院與德國(guó)開(kāi)姆尼茨工業(yè)大學(xué)格拉豪預(yù)科學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議,我院學(xué)生可赴德攻讀碩士專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目(3+1+2)和學(xué)士專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目(2+0.5+2),畢業(yè)后可獲得德國(guó)開(kāi)姆尼茨工業(yè)大學(xué)學(xué)位證書(shū)。
立足湖南經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,適應(yīng)教育現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化的形勢(shì)與要求,全面培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的德、智、體、美全面發(fā)展、具有一定創(chuàng)新精神、較強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)活力、辦學(xué)影響力的有機(jī)統(tǒng)一,努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)有影響、鮮明的獨(dú)立學(xué)院。
海軍航空大學(xué)是985還是211
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