每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于四川民族學(xué)院在海南高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體四川民族學(xué)院的所有歷年在海南錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、海南高考多少分可以上四川民族學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，四川民族學(xué)院在海南2020年高考選科條件為(史或地或政)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為542分，最低位次為19800位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為543分，最低位次為19576位；

二、四川民族學(xué)院在海南歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、四川民族學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

四川民族學(xué)院是四川省全日制普通本科高校,也是中央布局在康巴藏區(qū)的唯一一所民族本科院校,位于“溜溜的山、潔白的云、奔騰的河、迅疾的風(fēng)”之間的四川省康定市姑咱鎮(zhèn)。學(xué)校依偎世界屋脊青藏高原,坐落于蜀山之王貢嘎山下,西靠世界情歌故里康定,東望高聳入云的二郎山,南鄰大渡橋橫鐵索寒的瀘定,北接丹巴美人谷和仙境般的甲居藏寨,共和國(guó)最美景觀大道318線從校園旁邊迤邐而過(guò),洶涌澎湃的大渡河從這里不舍晝夜奔流入海。聞鶯起舞,枕濤入眠,白云詩(shī)意,書海藍(lán)天。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,年均氣溫18℃,是省級(jí)“園林式校園”。

學(xué)校肇始于1985年設(shè)立的“康定民族師范�？茖W(xué)�！�,時(shí)任胡耀邦為學(xué)校題寫了漢文校名;1986年,時(shí)任全國(guó)人大副委員長(zhǎng)第十世班禪大師額爾德尼·確吉堅(jiān)贊為學(xué)校題寫了藏文校名。1992年,學(xué)校更名為“康定民族師范高等�？茖W(xué)�！薄�2004年,甘孜州農(nóng)業(yè)學(xué)校(原甘孜州農(nóng)牧學(xué)校、甘孜州林業(yè)技工學(xué)校合并而成)、甘孜州財(cái)經(jīng)學(xué)校(原甘孜州財(cái)貿(mào)學(xué)校、甘孜州工業(yè)學(xué)校合并而成)整合并入。2009年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),正式升格為四川民族學(xué)院。2013年,取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)資格。2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。經(jīng)過(guò)35年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有29個(gè)本科專業(yè)、11個(gè)�？茖�業(yè)和民族預(yù)科教育,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類;有全日制在校生萬(wàn)人,其中少數(shù)民族學(xué)生3000人,占33%�，F(xiàn)有校園面積625畝,校舍建筑面積25萬(wàn)方米,固定資產(chǎn)總值5.37億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.1億元,館藏紙質(zhì)圖書百萬(wàn)冊(cè)�，F(xiàn)有教職員工800余人,其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)160余人,具有博士、碩士學(xué)位教師258人,學(xué)術(shù)帶頭人50人、學(xué)術(shù)骨干85人、專業(yè)帶頭人16人、教學(xué)名師11人、教學(xué)標(biāo)兵42人。學(xué)校建有各專業(yè)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地131個(gè),設(shè)有研究生招生考試、中小學(xué)教師資格考試等考點(diǎn)。

四川民族學(xué)院始終堅(jiān)持立足康巴、面向西南、建設(shè)藏區(qū)、服務(wù)全國(guó),始終堅(jiān)守“為民族地區(qū)培養(yǎng)的合格建設(shè)者和可靠接班人,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”的歷史使命,圍繞努力建設(shè)充滿活力的現(xiàn)代化綜合性應(yīng)用型民族本科高校的辦學(xué)目標(biāo),不斷深化教學(xué)改革,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出民族性、地方性、應(yīng)用性,培養(yǎng)“靠得住、下得去、干得好”的優(yōu)秀人才,為民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和生態(tài)建設(shè)提供智力支持。建校以來(lái),已為社會(huì)培養(yǎng)本�？飘厴I(yè)生40000余人,藏漢雙語(yǔ)人才5000余人,其中20000人扎根在民族地區(qū)基層,傳授現(xiàn)代文明、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),多數(shù)已成為業(yè)務(wù)骨干,3000余人在基層領(lǐng)導(dǎo)崗位上為各族群眾服務(wù),學(xué)校已成為維護(hù)藏區(qū)政治穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、傳承文化科學(xué)知識(shí)的中堅(jiān)力量,是穩(wěn)藏建藏、安康興康的重要教育基地。

四川民族學(xué)院著力四川藏學(xué)研究,傾心康巴文化傳承,建立了康巴文化社科普及基地,成立了康巴文化研究中心,下設(shè)康巴藏文化、康巴生物、康巴歷史與旅游、康巴民族經(jīng)濟(jì)等13個(gè)研究所,著力開展格薩爾典籍、嘎瑪嘎孜唐卡畫派、康巴地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、南派藏醫(yī)藥、康巴生物多樣性等研究。每年舉辦康巴發(fā)展研討會(huì)、康巴文化科普周,先后完成《甘孜州穩(wěn)定與發(fā)展研究》《四川藏區(qū)雙語(yǔ)教育研究》《四川藏區(qū)職業(yè)技術(shù)教育研究》等國(guó)家、省州科研項(xiàng)目500余項(xiàng),獲得省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng),出版著作200余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文5000余篇,形成了研究康巴藏區(qū)的優(yōu)勢(shì)與。收集康巴地區(qū)文獻(xiàn)資料3萬(wàn)余冊(cè)(函),包括全套德格印經(jīng)院典藏經(jīng)籍,建成康巴文獻(xiàn)館,為建設(shè)好甘孜藏區(qū)文獻(xiàn)資料中心、推進(jìn)藏區(qū)研究深化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。