不包括。高職院校一般指高等職業(yè)院校，本科一般指大學本科。從學歷層次來說，我國的高等教育分為專科、本科、研究生三個層次。而從教育類型上劃分，�？茖哟蔚膶W歷教育又可以分為高職和高專。

高等職業(yè)教育包括本科和�？苾蓚�學歷教育層次，學校在對學生進行大學程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育；普通高校在理論上要強化一些，實的問題要分專業(yè)。

本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應用型本科側重于應用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

高職包括�？坪捅究苾蓚�學歷教育層次，根據(jù)教育部相關規(guī)定，非師范、非醫(yī)學類的專科層次的普通高等學校應逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術學院"或“職業(yè)學院”，而師范、醫(yī)學的專科層次的普通高等學校則應規(guī)范校名后綴為"高等�？茖W校"。