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1、江蘇財會職業(yè)學院在貴州的人工智能技術(shù)應用((語種:不限))招生人數(shù)為3人;
2、江蘇財會職業(yè)學院在貴州的大數(shù)據(jù)技術(shù)((語種:不限))招生人數(shù)為5人;
3、江蘇財會職業(yè)學院在貴州的軟件技術(shù)((語種:不限))招生人數(shù)為5人;
4、江蘇財會職業(yè)學院在貴州的大數(shù)據(jù)技術(shù)((語種:不限))招生人數(shù)為5人;
5、江蘇財會職業(yè)學院在貴州的人工智能技術(shù)應用((語種:不限))招生人數(shù)為2人;
6、江蘇財會職業(yè)學院在貴州的大數(shù)據(jù)與會計((語種:不限))招生人數(shù)為23人;

1、2022江蘇財會職業(yè)學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 軟件技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 01 | 10 | - | 理科 |
| 供熱通風與空調(diào)工程技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 02 | 3 | - | 理科 |
| 人工智能技術(shù)應用 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 03 | 3 | - | 理科 |
| 電子商務 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 05 | 5 | - | 理科 |
| 金融服務與管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 07 | 23 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 08 | 5 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 01 | 5 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 02 | 5 | - | 文科 |
| 供熱通風與空調(diào)工程技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
| 人工智能技術(shù)應用 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 04 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 05 | 23 | - | 文科 |
| 金融服務與管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 06 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 07 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 08 | 5 | - | 文科 |
2、2021江蘇財會職業(yè)學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 01 | 9 | - | 理科 |
| 金融服務與管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 02 | 6 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 03 | 18 | - | 理科 |
| 電子商務 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 專科 | 04 | 6 | - | 理科 |
| 連鎖經(jīng)營與管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 05 | 3 | - | 理科 |
| 財稅大數(shù)據(jù)應用 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 06 | 3 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 07 | 3 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 08 | 12 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 02 | 12 | - | 文科 |
| 連鎖經(jīng)營與管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
| 電子商務 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 04 | 4 | - | 文科 |
| 金融服務與管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 專科 | 05 | 4 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 06 | 6 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 07 | 8 | - | 文科 |
| 財稅大數(shù)據(jù)應用 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 專科 | 08 | 2 | - | 文科 |
3、2020江蘇財會職業(yè)學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 軟件技術(shù) ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 01 | 3 | - | 理科 |
| 物流管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 專科 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 市場營銷 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 03 | 2 | - | 理科 |
| 金融管理 | 貴州 | 2020 / ? | 04 | 10 | - | 理科 |
| 會計 | 貴州 | 2020 / ? | 05 | 18 | - | 理科 |
| 財務管理 | 貴州 | 2020 / ? | 06 | 6 | - | 理科 |
| 電子商務 | 貴州 | 2020 / ? | 07 | 3 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 | 貴州 | 2020 / ? | 08 | 14 | - | 理科 |
| 稅務 | 貴州 | 2020 / 專科 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 01 | 6 | - | 文科 |
| 電子商務 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 會計 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 03 | 12 | - | 文科 |
| 財務管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 04 | 4 | - | 文科 |
| 軟件技術(shù) | 貴州 | 2020 / 專科 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 06 | 3 | - | 文科 |
| 稅務 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 專科 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 08 | 3 | - | 文科 |
| 金融管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 09 | 5 | - | 文科 |
江蘇財會職業(yè)學院是江蘇省財政廳直屬全日制普通高等學校。地處一帶一路交匯點及亞歐大陸橋東方橋頭堡連云港,位于風景秀麗的花果山西麓,是財經(jīng)人才培養(yǎng)的重要基地。 學校前身為連云港市會計職業(yè)學校,始建于1964年9月2日。在半個世紀的辦學歷程中,歷經(jīng)“連云港市會計學校”(1965年)、“連云港市財經(jīng)學!保1973年)、“七?二一財經(jīng)大學”(1976年)、“連云港財經(jīng)學!保1982年)、“江蘇省連云港財經(jīng)學校”(1986年)、“江蘇省連云港財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學!保ā敖K聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院連云港財經(jīng)分院”,2004年)等發(fā)展階段,2015年學校升格為江蘇財會職業(yè)學院。學校秉承“至誠守正”的校訓,以“解放、實事求是、改革創(chuàng)新、實干擔當”為行動指引,以“五向五解”為工作思路,形成了鮮明的辦學,為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了3萬余名各級各類高素質(zhì)技能型專門人才,贏得了良好的社會聲譽,被譽為
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