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1、綿陽師范學院在海南的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;
2、綿陽師范學院在海南的應用心理學專業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、綿陽師范學院在海南的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、綿陽師范學院在海南的漢語國際教育專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、綿陽師范學院在海南的英語((師范類))招生人數(shù)為2人;
6、綿陽師范學院在海南的物理學((師范類))招生人數(shù)為1人;

1、2022綿陽師范學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 應用心理學 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 漢語國際教育 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物理學 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 政 | 綜合 |
2、2021綿陽師范學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語國際教育 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 應用心理學 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物理學 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 2 | 政 | 綜合 |
3、2020綿陽師范學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應用心理學 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 漢語國際教育 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物理學 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 政治教育 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 1 | 政 | 綜合 |
綿陽師范學院是四川省屬全日制普通本科院校。學校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準,綿陽師范學院由原綿陽師范高等專科學校和綿陽教育學院合并組建成立。2006年成為學士學位授予權(quán)單位,2011年獲準成為“服務國家特殊需求項目”試點單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生。建校以來,學校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務地方”的辦學理念,“厚德、博學、篤行、弘毅”的校訓,“弘文勵教,止于至善”的教風,“學思并重,知行合一”的學風。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學子。黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學,F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積兩千畝,建筑面積46萬余方米,建有現(xiàn)代化的圖書館、教學樓、實驗樓、體育場館等服務設(shè)施,F(xiàn)有16個二級學院,52個全日制本科
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