1、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最凡的真理是密切相連的。

2、數(shù)學是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學。

3、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。

4、一個數(shù)學家越超脫越好。

5、數(shù)學是各式各樣的證明技巧。

6、數(shù)學是鍛煉的體操。

7、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學獲得新生的源泉。

8、數(shù)學是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。

9、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。

10、數(shù)學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。

11、數(shù)學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。

12、數(shù)學是一種會不斷進化的文化。

13、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。

14、數(shù)學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。

15、數(shù)學主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。

16、一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。

17、數(shù)學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。

18、教學有法，教無定法，貴在得法。

19、數(shù)學是打開科學大門的鑰匙。

20、非數(shù)學歸納法在數(shù)學的研究中，起著不可缺少的作用。

21、純數(shù)學這門科學再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。

22、數(shù)學是人類的思考中最高的成就。

23、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。

24、數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。

25、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家。

26、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者。

27、不管數(shù)學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。

28、觀察可能導致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。

29、數(shù)學家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學。

30、在數(shù)學中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。

31、在數(shù)學的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

32、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學家的面目出現(xiàn)了。

33、數(shù)學的本質(zhì)在於它的自由。

34、數(shù)學是一切知識中的最高形式。

35、生態(tài)學本質(zhì)上是一門數(shù)學。

36、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。

37、數(shù)學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。

38、在數(shù)學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。

39、數(shù)學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數(shù)學有關(guān)。

40、把抽象的數(shù)學知識建立在形象的感知之上，把靜態(tài)的教學理論建立在動態(tài)的體驗、感悟和思考之上。

41、數(shù)學是一種別具匠心的藝術(shù)。

42、數(shù)學是符號加邏輯。

43、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇。

44、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。

45、數(shù)學是上帝描述自然的符號。

46、新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要。

47、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。

48、數(shù)學之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學使得自然科學實現(xiàn)定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。

49、數(shù)學是無窮的科學。??赫爾曼外爾。

50、一道好題的價值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。

51、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。

52、純數(shù)學是魔術(shù)家真正的魔杖。

53、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導。

54、當數(shù)學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。

55、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學。

56、會用數(shù)學公式，并不說明你會數(shù)學。

57、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。

58、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。

59、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

60、在數(shù)學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。

61、學習數(shù)學要多做題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。

62、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

63、在數(shù)學的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。康?爾。

64、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學的人數(shù)是很少的。

65、第一是數(shù)學，第二是數(shù)學，第三是數(shù)學。

66、把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規(guī)的解題方法記在心里。

67、特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。

68、多做題，養(yǎng)成良好的解題慣。

69、數(shù)學是無窮的科學。

70、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。