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2024年陜西高考將采用"3+1+2"新高考模式,“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門全國統(tǒng)一考試科目;“1”為首選科目,考生從物理、歷史2門科目中自主選擇1門;“2”為再選科目,考生從政治、地理、化學(xué)、生物4門科目中自主選擇2門。

高考將實行“3+1+2”模式!
6月22日,陜西省政府印發(fā)了《陜西省深化普通高等學(xué)?荚囌猩C合改革實施方案》(以下簡稱《實施方案》),標(biāo)志著我省高考綜合改革工作全面啟動。
按照試點先行、分步實施、有序推進的總體要求,自2014年浙江、上海啟動首批改革試點以來,高考綜合改革已經(jīng)經(jīng)歷了8年、21省的探索與實踐,制度的設(shè)定已日臻成熟。
經(jīng)教育部批準(zhǔn),陜西省作為第五批啟動高考綜合改革的8個省(區(qū))之一,從2022年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生起開始實施。
一是明確考試類型和依據(jù)。從2022年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始,學(xué)業(yè)水考試分為合格性考試和選擇性考試。
合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),也是高職院校分類考試招生錄取的依據(jù)之一;選擇性考試成績是高校錄取參加統(tǒng)一高考考生的重要依據(jù)。
二是明確考試對象和科目。普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試,高中階段教育其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員也可參加合格性考試。合格性考試科目包括國家普通高中課程方案設(shè)定的14門科目。選擇性考試科目包括政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6門科目。學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高校招生專業(yè)選考科目要求,在歷史和物理科目中首選1門科目,在其余4門科目中再選2門科目參加選擇性考試。合格性考試成績合格方可參加其對應(yīng)科目的選擇性考試。
三是明確考試組織和成績。合格性考試每年組織1次,合格性考試科目成績以“合格/不合格”和等級呈現(xiàn)。選擇性考試每年組織1次,時間安排在統(tǒng)一高考科目結(jié)束后進行,成績當(dāng)年有效。
《實施方案》對進一步規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價提出了明確要求,評價內(nèi)容主要包括品德、學(xué)業(yè)水、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐等5個方面。普通高中學(xué)校依托電子化臺實事求是、客觀公正地記錄學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況和個性特長,為高校招生錄取提供參考。
一是明確統(tǒng)一高考科目。我省實行“3+1+2”模式,“3”即統(tǒng)一高考科目:為語文、數(shù)學(xué)、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目,“2”指從政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。
二是明確考生總成績。考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水選擇性考試成績構(gòu)成,滿分750分。其中,3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目按等級分計入考生總成績,每門滿分100分。
三是明確招生錄取方式。自2025年起,除提前批次外,分本、?苾蓚批次錄取。普通高校招生按物理科目組合、歷史科目組合兩類分列招生計劃、分別劃線、分別投檔,采用“院校專業(yè)組”方式實行行志愿錄取。
| 序號 | 物理類組合 | 序號 | 歷史類組合 |
| 1 | 物理、化學(xué)、生物學(xué) | 7 | 歷史、政治、地理 |
| 2 | 物理、化學(xué)、政治 | 8 | 歷史、政治、化學(xué) |
| 3 | 物理、化學(xué)、地理 | 9 | 歷史、生物學(xué)、政治 |
| 4 | 物理、生物學(xué)、政治 | 10 | 歷史、地理、化學(xué) |
| 5 | 物理、生物學(xué)、地理 | 11 | 歷史、地理、生物學(xué) |
| 6 | 物理、政治、地理 | 12 | 歷史、化學(xué)、生物學(xué) |
等級分是按統(tǒng)一規(guī)則,由原始分進行等級劃定后,再由等級轉(zhuǎn)換而來的分?jǐn)?shù)。
對于某一再選科目,考生該科目的合格性考試成績達到合格后,轉(zhuǎn)換時賦分起點為 30 分,滿分為 100 分。按照選擇性考試科目考生的原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E五個等級內(nèi)的考生原始分,依照等比例轉(zhuǎn)換原則,分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級分。
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