1. 好問(wèn)，是好的。……如果自己不想，只隨口問(wèn)，即便能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。謝覺(jué)哉

2. 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

3. 學(xué)習(xí)知識(shí)貴實(shí)踐，勤思好問(wèn)敢幻想，動(dòng)腦動(dòng)手細(xì)觀察，發(fā)明創(chuàng)造顯奇跡。

4. 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

5. 君子之學(xué)必好問(wèn)，問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無(wú)以致疑；非問(wèn)，無(wú)以廣識(shí)。

6. 勤學(xué)好問(wèn)是每個(gè)成功的人都會(huì)做的事情，你想成功就的勤奮，就的好問(wèn)好學(xué)。

7. 小明勤學(xué)好問(wèn)，懂得的知識(shí)比別人多。

8. 好問(wèn)的兒童發(fā)出的天真的，沒(méi)有經(jīng)人教導(dǎo)過(guò)的發(fā)言，常常可以使得一個(gè)肯用的人去用一番。

9. 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。愛(ài)情無(wú)需刻意去把握，越是想抓牢自己的愛(ài)情，反而越容易失去自我、失去原則、失去彼此之間應(yīng)持的寬容和諒解，愛(ài)情也會(huì)因此而變成毫無(wú)美感的形式。

10. 要了解大海，最好問(wèn)漁夫；要了解自己，最好問(wèn)別人。

11. 巧而好度必攻，勇而好問(wèn)必勝，智而好謀必成。

12. 好問(wèn)，是好的�！�…如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。謝覺(jué)哉

13. 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。世上無(wú)難事，只要肯登攀。

14. 也許你可以記住并反復(fù)重復(fù)的最好問(wèn)題就是：“現(xiàn)在能怎樣最有價(jià)值地利用時(shí)間？”。

15. 好問(wèn)而好察邇言；隱惡而揚(yáng)善，執(zhí)其兩端，用其中於民。

16. 只有摸清情況，對(duì)癥下藥，才能有效地解決好問(wèn)題。

17. 因?yàn)榍趯W(xué)好問(wèn)才有了沈括舉世無(wú)雙的《夢(mèng)溪筆談》。

18. 知而好問(wèn)者圣，勇而好問(wèn)者勝。

19. 讀書好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)。

20. 我以努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，以好問(wèn)的精神，終于取得了好成績(jī)。

21. 小紅是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子，也是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子，有時(shí)會(huì)廢寢忘食的學(xué)習(xí)。

22. 他的事,最好問(wèn)他父親,知子莫若父嘛。

23. 我要被自己的勤學(xué)好問(wèn)感動(dòng)了。

24. 老師最喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。

25. 他是一個(gè)不僅聰明而且勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，任何難題被他碰到都能順利的迎刃而解。

26. 王浩同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)，遇到難題總要尋根究底，非搞清楚不可。

27. 人生中三種東西最寶貴信心、健康和知識(shí)；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴好學(xué)、好問(wèn)和好思。

28. 兒童的好奇心，只是一種追求知識(shí)的欲望，所以應(yīng)該加以鼓勵(lì)，不獨(dú)因?yàn)樗�是一種好現(xiàn)象，而且因?yàn)檫@是自然給他們預(yù)備的一個(gè)好工具，給他們?nèi)コ�生�?lái)的無(wú)知的；他們?nèi)绻��?em>好問(wèn)，無(wú)知就會(huì)使他們變成一種愚蠢無(wú)用的動(dòng)物。

29. 誘惑，和探險(xiǎn)意念。旅行必須流浪式，否則便不成其為旅行。旅行的要點(diǎn)在于無(wú)責(zé)任、無(wú)定時(shí)、無(wú)來(lái)往信札、無(wú)嚅嚅好問(wèn)的鄰人、無(wú)來(lái)客和無(wú)目的地。一個(gè)好的旅行家決不知道他往那里去，更好的甚至不知道從何處而來(lái)。他甚至忘卻了自己的姓名。

30. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「�好的成�?jī)。

31. 博覽群書的班長(zhǎng)在專心致志地替勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)解答問(wèn)題，而同學(xué)也聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

32. 有機(jī)化學(xué)……一定可以在僵尸界掀起一股勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)潮。

33. 在街頭被記者有沒(méi)有祝福小謝生子，菲：你不好問(wèn)我這么多問(wèn)題。

34. 工作不是簡(jiǎn)單地完成上級(jí)安排的任務(wù)，而是解決好問(wèn)題或者優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，甚至為企業(yè)創(chuàng)造良好的信譽(yù)。

35. 問(wèn)問(wèn)題也問(wèn)點(diǎn)有水的，別人不會(huì)覺(jué)得你勤學(xué)好問(wèn)只會(huì)覺(jué)得你無(wú)知。

36. 要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人。

37. 做為一個(gè)學(xué)生你尤其好問(wèn)好學(xué)。

38. 連別人的勤學(xué)好問(wèn)都要被你當(dāng)成笑柄。你有資格說(shuō)別人么？

39. 每個(gè)班吧，總有那么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。

40. 勤學(xué)好問(wèn),才會(huì)出成績(jī)。

41. 元好問(wèn)是金代杰出的詩(shī)文詞曲大家。

42. 第五章：清人詩(shī)話對(duì)元好問(wèn)詩(shī)歌的評(píng)價(jià)。

43. 元好問(wèn)早年受到應(yīng)試教育的影響，曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)辭賦作品。

44. 你的嚴(yán)厲造就我的認(rèn)真，你的努力造就我的勤奮，你的博學(xué)造就我的好問(wèn)，你的和藹造就我的溫順，曾經(jīng)偉大的園丁們，謝謝你們幫我長(zhǎng)大成人。

45. 它是元好問(wèn)接受史上的重要鏈條，對(duì)現(xiàn)今元好問(wèn)研究亦有相當(dāng)?shù)膯�發(fā)性意義，不容忽略。

46. 說(shuō)好外國(guó)話，朋友國(guó)際化。說(shuō)好普通話，朋友普通化。說(shuō)好本地話，朋友本地化。說(shuō)好家鄉(xiāng)話，朋友家鄉(xiāng)化。說(shuō)好問(wèn)候話，朋友來(lái)電話。

47. 20世紀(jì)中，隨著社會(huì)觀念的進(jìn)步和研究方法的變革，元好問(wèn)研究取得前所未有的進(jìn)展。

48. 這個(gè)作法有個(gè)難處，應(yīng)徵者在一天內(nèi)必須與五到六個(gè)人面斌，對(duì)他們來(lái)說(shuō)很難問(wèn)出五六個(gè)不重覆的好問(wèn)題，所以如果應(yīng)徵者沒(méi)有問(wèn)題也沒(méi)關(guān)系。

49. 處亂世中，深感人生寂寥的元好問(wèn)，違抗世俗，寂寞地堅(jiān)守個(gè)人內(nèi)心，以上古為理想，并保留一份元?dú)馀c真誠(chéng)，希求在更加廣闊的時(shí)空中確認(rèn)自己的詩(shī)學(xué)存在。

50. “以事寫人”是元好問(wèn)碑志文的重要。

51. 本文進(jìn)而指出元好問(wèn)在批評(píng)畫家的諸多言論背后的意圖，以及他建立繪畫與其收藏者的聯(lián)系所包含的對(duì)繪畫本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

52. 明代特殊的接受背景是元好問(wèn)詩(shī)歌接受處于低谷的主要原因。

53. 她彎了腰，只為仰視兒女的挺拔；她白了發(fā)，只為欣賞兒女的青春年華；她碎了步，只為引領(lǐng)兒女一路幸福。母親節(jié)到了，愛(ài)媽媽嗎？別忘了好好問(wèn)候她。

54. 呢處又系有兩個(gè)果嶺，要碼數(shù)清楚最好問(wèn)球僮。

55. 湯姆：我毛估估。你最好問(wèn)問(wèn)那邊的警察。

56. 元好問(wèn)的這句詞，道出了情感對(duì)人的巨大影響。

57. 記住你要的不是為你喝彩的啦啦隊(duì)長(zhǎng)！”為了組建這樣一個(gè)智囊團(tuán)，你最好問(wèn)一下專業(yè)人士，比如你的會(huì)計(jì)師和律師。

58. 好問(wèn)題，這就像,老留聲機(jī)里的小讀頭,它通過(guò)來(lái)回移動(dòng),來(lái)完成不同的操作。

59. 國(guó)慶節(jié)到了，你的手機(jī)也鬧不停了，寫好問(wèn)候來(lái)報(bào)到了，編條祝福向你靠攏了，你被祝福所包圍了，要是沒(méi)空就別回了，反正也不差這一回了！祝：國(guó)慶快樂(lè)！

60. 勤以立身，勤能補(bǔ)拙，勤學(xué)好問(wèn)，最后勤可成大業(yè)！儉存奢失，儉以養(yǎng)德，儉以養(yǎng)廉，然后儉可積累財(cái)富！勤儉之道，成功之道。世界勤儉日，當(dāng)以勤儉為先，萬(wàn)代流傳。

61. 親愛(ài)的同學(xué)少年，分別日久，以后想見(jiàn)你們，恐怕越來(lái)越難。每個(gè)節(jié)日里，罵你們一句，就是最好問(wèn)候。青春慢慢老去，記憶里，你們會(huì)永遠(yuǎn)年輕。宋小君

62. 祝福無(wú)論早晚只要收到就好問(wèn)候不管遠(yuǎn)只要送到就行緊此元宵佳節(jié)朋友發(fā)自內(nèi)心的祝福希望你收到元宵節(jié)快樂(lè)！

63. 對(duì)陶淵明的品評(píng)是元好問(wèn)詩(shī)學(xué)批評(píng)最重要的內(nèi)容。

64. 通過(guò)對(duì)二者進(jìn)行比較研究可以發(fā)現(xiàn)，元好問(wèn)在上和文學(xué)上受到白居易的一定影響。

65. 金代系統(tǒng)研究宋詩(shī)特別是蘇詩(shī)的是元好問(wèn)。

66. 元好問(wèn)與白居易之間的關(guān)系值得進(jìn)一步探討。

67. 對(duì)于江西詩(shī)派的一味摹擬，元好問(wèn)給予尖銳的批評(píng)，并指出了他們不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的要害。

68. 20世紀(jì)80年代以來(lái)，以紀(jì)念元好問(wèn)800周年誕辰為契機(jī)，元好問(wèn)研究出現(xiàn)了高潮，取得了空前的成就。

69. 金代后期，部分稼軒詞作通過(guò)非公開(kāi)途徑傳回北國(guó)，被元好問(wèn)推舉為北方詞壇的新高標(biāo)。

70. 就這樣,丁逸有事沒(méi)事就去找楊教授問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,韓愈說(shuō)得好,師者,所以傳道授業(yè)解惑也,沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)不喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生的。

71. 因?yàn)榍诿?em>好問(wèn),他自覺(jué)在本草閣的周德明講師面前印象不錯(cuò)。

72. 買了四箱蘋果又要買三箱甜橘柚,這么多水果吃得完嗎?還是覺(jué)得阿克蘇蘋果不好吃,要換個(gè)口味,GO姐決定好好問(wèn)問(wèn)。

73. 當(dāng)然,英語(yǔ)課要除外,只有當(dāng)吳珊珊在教室的時(shí)候,秦俊才會(huì)精神抖擻的故意做出一副勤學(xué)好問(wèn)的模樣。

74. 六爺如此勤學(xué)好問(wèn),真乃大清之福啊。

75. 這個(gè)我不知道,你可以自己去問(wèn)老道長(zhǎng),老道長(zhǎng)最喜歡勤學(xué)好問(wèn)的后生晚輩,你去問(wèn),他一準(zhǔn)高興!

76. 武攸緒發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)良品質(zhì),誠(chéng)懇的問(wèn)。

77. 李苑每天兢兢業(yè)業(yè)地工作和勤學(xué)好問(wèn)的慣,使她兩個(gè)月后就得到了領(lǐng)班唐姐的賞識(shí),被提升為服務(wù)員。

78. 好吧小子,鑒于你的勤學(xué)好問(wèn),老夫就勉為其難的為你解釋一下也好讓你能更加崇拜老夫。

79. 作為言朔的班主任,劉文揚(yáng)一直對(duì)學(xué)生們親和友善,言朔的勤學(xué)好問(wèn)也使二人更加熟識(shí)。

80. 鐘鋒發(fā)揮出自己勤學(xué)好問(wèn)的本質(zhì),問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題,而其他弟子同樣看著林天,他們也很好奇半神強(qiáng)者什么級(jí)別的高手,必竟他們都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

81. 疤瘌三一個(gè)沒(méi)注意,他旁邊有個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的胡子就問(wèn)出了一個(gè)讓所有胡子都感到丟臉的問(wèn)題。

82. 莫卓發(fā)揮他勤學(xué)好問(wèn)的好慣,將對(duì)困龍的恐懼轉(zhuǎn)移到一邊,再次問(wèn)向亞罕科博。

83. 這孫福勝勤學(xué)好問(wèn)嘴又好使,學(xué)東西奇快一點(diǎn)就通!搞的楊舉對(duì)此人也頗為欣賞。

84. 劉邦顯的父親看到兒子勤學(xué)好問(wèn),心里十分高興,就把兒子架在脖子上,走遍馬額塬的山山水水。

85. 方小蠻一副勤學(xué)好問(wèn)的好孩子模樣。

86. 他也喜歡勤學(xué)好問(wèn)的王樸,毫不保留地傳授理財(cái)技巧。

87. 勤學(xué)好問(wèn)?好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)他學(xué)什么了。

88. 當(dāng)泥瓦匠的時(shí)候,是因?yàn)榍趯W(xué)好問(wèn),活干得又快又漂亮,引起了周圍工友的嫉妒和排擠,他受不了那個(gè)氣,雖然老板一再挽留,終于還是辭職走了。

89. 老先生非常喜歡李時(shí)珍,覺(jué)得他不僅勤快能吃苦,還勤學(xué)好問(wèn),忙不過(guò)來(lái)時(shí),就讓李時(shí)珍站在旁邊幫助開(kāi)處方。

90. 這突出的成績(jī),勤學(xué)好問(wèn)的行為引起他的老師張玉清的關(guān)注,張玉清要找小黃明談話了。

91. 的甩手掌柜風(fēng)范,讓勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)秀新員工頗為不滿。

92. 好吧,看在自己宿舍的人都這么勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度上,高大猛知道自己表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了,他笑了笑,便開(kāi)始解釋起來(lái)。

93. 因?yàn)槔蠋熞埠芟矚g他,很多方面都樂(lè)意給他悉心的照顧,再加上他勤學(xué)好問(wèn),每次考試下來(lái),他的成績(jī)都在很穩(wěn)定地向上提升。

94. 如果想擺脫煩惱,今后各自輕松生活,就盡快協(xié)商處理好問(wèn)題;若無(wú)法協(xié)商,還可通過(guò)法律途徑解決,犯不著成天鬧來(lái)鬧去。

95. 張綺蘭像個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好奇寶寶一樣纏著陳誠(chéng)!“股神說(shuō)的!哪有那么多為什么!”。

96. 自從那日聽(tīng)了虬髯客的話以后,李燁整個(gè)人都變了,變得勤學(xué)好問(wèn),對(duì)于武藝每日都在練。

97. 可見(jiàn),提出自己的問(wèn)題對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)事業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要,父母應(yīng)該在孩子小的時(shí)候就鼓勵(lì)孩子大膽提問(wèn),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好慣。

98. 你為人聰穎,天賦出眾,不管是學(xué)醫(yī)還是學(xué)武,都一樣勤學(xué)好問(wèn),到了此時(shí),為師也沒(méi)什么好教你了。

99. 讓孩子知道,獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并追蹤到底的人總會(huì)比別人擁有更多的機(jī)會(huì)。

100. 夏晚意就像初高中時(shí)代上歷史課一樣勤學(xué)好問(wèn)了。

101. 一路上小護(hù)士們嘰嘰喳喳的問(wèn)胡曉麗那里面是什么東西,看她們一副勤學(xué)好問(wèn)的樣子,胡曉麗最后還是說(shuō)了。

102. 他天資聰穎,勤學(xué)好問(wèn),在19歲那年就把家中的全部藏書讀完了。

103. 不過(guò)琴天這種好問(wèn)的性子她倒是有些贊賞,畢竟不懂就問(wèn),這種實(shí)在的性子總比打腫臉裝胖子,裝逼的人強(qiáng)。

104. 梅落虹只好問(wèn)他自家的小孩小玉和小飛,小飛詫然反問(wèn):“你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí),你不會(huì)去問(wèn)那只豹子啊!”。

105. 唐大鵬對(duì)她的勤學(xué)好問(wèn)很滿意,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“除了劑量大小和個(gè)體差異可以決定是否中毒之外,使用方法也可以決定是否中毒。

106. 不過(guò)這也是實(shí)話,凌辰上學(xué)時(shí)總是勤學(xué)好問(wèn),無(wú)奈有些問(wèn)題大學(xué)老師也解決不掉!若不是有關(guān)學(xué)民的青睞,凌辰也不可能年紀(jì)輕輕就在醫(yī)學(xué)界取得如此成就。

107. 徐遲安繼續(xù)保持自己勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)格,對(duì)自己不理解的事深究到底。

108. 三阿哥一向勤學(xué)好問(wèn),所以忍不住問(wèn)道。

109. 門口女孩好奇的目光一直在兩人身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想問(wèn)又不好問(wèn),田七徑直要出門,她就只好往旁讓了讓。

110. 這其間有許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)聞所未聞,秦辰本著冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度,忙打斷了他,問(wèn)道:“老頭,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)靈氣,什么是天地靈力?”。

111. 文菁抱著勤學(xué)好問(wèn)的精神很認(rèn)真地問(wèn)。

112. 王雨想了想,為什么李楓變得這么勤學(xué)好問(wèn),難道是因?yàn)槲医o了他希望,然后他也想努力?如果不是這樣,那真沒(méi)法解釋,剛好今天就準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

113. 我曾氏兄弟如今僥幸身居高位,天賦姿質(zhì)都不算很高明,全靠勤學(xué)好問(wèn)來(lái)求得精明。

114. 像是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生般,不時(shí)地出聲詢問(wèn)一二。

115. 肖松再次遇到了不懂得東西,本著勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)良作風(fēng),開(kāi)口向老人詢問(wèn)著。

116. 癡男怨女,情天恨海,演不完恩恩怨怨,元好問(wèn)曲云:“問(wèn)世間情為何物?直教人生死相許!”古來(lái)有情人不成眷屬而殺身殉情者,不知有幾何.

117. 劉子秋是疾惡如仇的性子,他倒要好好問(wèn)一問(wèn)這位父母官,憑什么縱容楊家!那縣令抬頭看到劉子秋不覺(jué)一愣,旋即拱手說(shuō)道:“在下袁天罡,敢問(wèn)壯士高姓大名!”。

118. 吳方開(kāi)始后悔趕跑了風(fēng)神伏翼,否則的話,好好問(wèn)問(wèn)她,關(guān)于祁連蠛蠓的事。

119. 夢(mèng)醒沒(méi)有一絲不好意思,不知道就是不知道,要勤學(xué)好問(wèn)才是好孩子。

120. 就是這樣的樊遲,無(wú)論是道德文章還是勞動(dòng)生產(chǎn)都勤學(xué)好問(wèn),幾年之后文武雙全,得到孔子的夸獎(jiǎng)。