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1、廣東海洋大學(xué)在浙江的法學(xué)((湖光校區(qū)))招生人數(shù)為1人;
2、廣東海洋大學(xué)在浙江的能源與動力工程((湖光校區(qū)))招生人數(shù)為2人;
3、廣東海洋大學(xué)在浙江的食品質(zhì)量與安全((湖光校區(qū)))招生人數(shù)為5人;
4、廣東海洋大學(xué)在浙江的海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)((湖光校區(qū)))招生人數(shù)為4人;
5、廣東海洋大學(xué)在浙江的行政管理((湖光校區(qū)))招生人數(shù)為2人;
6、廣東海洋大學(xué)在浙江的物聯(lián)網(wǎng)工程((陽江校區(qū)))招生人數(shù)為2人;

1、2022廣東海洋大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 1 | 史 或 政 | 綜合 |
| 海洋科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 1 | 物 | 綜合 |
| 能源與動力工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 1 | 物 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 行政管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 ((陽江校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 2段 | 007 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021廣東海洋大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 1 | 史 或 政 | 綜合 |
| 海洋科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 1 | 物 | 綜合 |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 1 | 物 | 綜合 |
| 能源與動力工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 1 | 物 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 行政管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 1 | 不限 | 綜合 |
3、2020廣東海洋大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 食品科學(xué)與工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 1 | 化 或 生 | 綜合 |
| 能源與動力工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 1 | 物 | 綜合 |
| 行政管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 海洋科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 1 | 物 | 綜合 |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
| 旅游管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 法學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 1 | 史 或 政 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 1 | 化 或 生 | 綜合 |
| 能源與動力工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 1 | 物 | 綜合 |
| 行政管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 海洋科學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 1 | 物 | 綜合 |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
| 旅游管理 ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) ((湖光校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
廣東海洋大學(xué)是廣東省人民政府和自然資源部共建的省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所以海洋和水產(chǎn)為、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是教育部本科教學(xué)水評估優(yōu)秀院校,是具有“學(xué)士、碩士、博士”完整學(xué)位授權(quán)體系的大學(xué),是廣東省高水大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1935年的廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校。她是廣東現(xiàn)代海洋水產(chǎn)教育的發(fā)端,幾經(jīng)遷徙之后升格發(fā)展成農(nóng)業(yè)部直屬的湛江水產(chǎn)學(xué)院。1997年1月,由具有62年辦學(xué)歷史的湛江水產(chǎn)學(xué)院和39年辦學(xué)歷史的湛江農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校實(shí)質(zhì)性合并組建湛江海洋大學(xué)。2001年12月,湛江氣象學(xué)校并入湛江海洋大學(xué)。2005年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),湛江海洋大學(xué)更名為廣東海洋大學(xué)。學(xué)校在祖國大陸南端兩個(gè)美麗的海濱城市湛江市和陽江市辦學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,依山伴水,綠樹長青,鳥語花香,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。學(xué)校面向全國26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制本科生、研究生
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