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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2019年的山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是132分,對應(yīng)的最低錄取位次在85913名;
2、在遼寧省份2019年的山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是354分,對應(yīng)的最低錄取位次在103228名;
3、在吉林省份2019年的山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是288分,對應(yīng)的最低錄取位次在27654名;
4、在黑龍江省份2019年的山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是292分,對應(yīng)的最低錄取位次在93253名;
5、在安徽省份2019年的山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是242分,對應(yīng)的最低錄取位次在178363名;
6、在安徽省份2019年的山東水利職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是328分,對應(yīng)的最低錄取位次在206898名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | - | - |
| 2 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 246 | 36799 |
| 3 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 132 | 85913 |
| 4 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 5 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 422 | 37949 |
| 6 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 354 | 103228 |
| 7 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 288 | 27654 |
| 8 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 291 | 68537 |
| 9 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 262 | 52055 |
| 10 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 292 | 93253 |
| 11 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
| 12 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (4800元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 287 | 180446 |
| 14 | (4800元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 15 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 242 | 178363 |
| 16 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 328 | 206898 |
| 17 | (5280元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 18 | (5280元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 19 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | - | - |
| 20 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 297 | 120942 |
| 21 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 380 | 416052 |
| 22 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 365 | 403226 |
| 23 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 396 | 133560 |
| 24 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 372 | 251252 |
| 25 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 26 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 28 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 342 | 154835 |
| 29 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 30 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 31 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 261 | 78698 |
| 32 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 284 | 121687 |
| 33 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 35 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 36 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 177 | 24024 |
| 37 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 38 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 201 | - |
| 39 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 238 | 26660 |
| 40 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 182 | 50622 |
山東水利職業(yè)學院是一所省屬公辦全日制普通高校,是以水利為,以工科為優(yōu)勢的高職院校,具有60多年職業(yè)教育辦學歷史。學校始終堅持“以人為本、以水為魂”的辦學理念,秉承“上善若水、海納百川”的校訓,遵循“水利、工科優(yōu)勢、凝練品牌、強化服務(wù)”的辦學思路,確定“立足水利、面向社會、服務(wù)一線”的辦學定位,是全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設(shè)單位、全國首批水利高等職業(yè)教育示范院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、山東省首批技能型人才培養(yǎng)名校、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、山東省高校就業(yè)工作優(yōu)秀院校和山東省德育工作優(yōu)秀高校。學校榮獲“全國水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎”“全國職業(yè)院校魅力校園”“全國水利職工教育先進集體”“山東省高校體育優(yōu)秀單位”“山東省校企合作一體化辦學示范院!薄吧綎|省教育信息化示范單位”“山東省節(jié)水型高校”等榮譽稱號。硬件設(shè)施齊全先進學?傉嫉孛娣e1595畝,校舍總建筑面積64.4萬方米,教學儀器設(shè)備總值1.6億元,圖書館藏書106萬冊。學校建有水工實訓場、工程施工實訓中心、機械加工中心、物流倉儲與配送中心等117個校內(nèi)實訓場館和13個融學生實訓、培訓和職業(yè)技能鑒定為一體的“校中廠”,與企業(yè)合作建設(shè)了300余個功能完備的校外實訓基地。其中,建筑工程技術(shù)實訓基地為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目,水工實訓場為全國水利類重點專業(yè)實實訓基地,無人機應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)教融合實訓基地、電子商務(wù)綜合運營實訓基地、節(jié)水灌溉基地是教育部認定的生產(chǎn)性實訓基地,水利技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、水工機械裝備制造技術(shù)創(chuàng)新中心是教育部認定的協(xié)同創(chuàng)新中心。師資隊伍德技雙馨學校注重師資隊伍建設(shè),積極與行業(yè)企業(yè)開展緊密合作,引進和培養(yǎng)了一批在國內(nèi)具有行業(yè)影響力的專業(yè)帶頭人和骨干教師,建成了由企業(yè)專家、技術(shù)骨干、能工巧匠等組成的高水人才專家資源庫,形成了結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、富于創(chuàng)新、充滿活力的“雙師型”師資隊伍,其中正高職稱59人,副高職稱189人。全國優(yōu)秀教師1人,山東省有突出貢獻的中青年專家1人,山東省富民興魯勞動獎?wù)?人,山東省優(yōu)秀教師2人,山東省高等職業(yè)院校教學名師4人,全國水利職教名師6人,全國水利職教教學新星6人,全國水利職業(yè)院校優(yōu)秀德育工作者9人,山東高校輔導員年度人物1人,山東省農(nóng)林水系統(tǒng)“齊魯工匠”1人,山東省農(nóng)林水系統(tǒng)“五一勞動獎?wù)隆?人。高等學校省級教學團隊7個。學校俄羅斯外教巴什娜教授因工作成績突出,榮獲首屆“日照友誼獎”,并被授予日照市“榮譽市民”。專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢突出突出水利,建設(shè)優(yōu)勢專業(yè)。學校按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的建設(shè)思路,充分發(fā)揮學校理事會的主導作用,在專業(yè)建設(shè)委員會指導下,根據(jù)國家及山東省發(fā)展戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)的要求,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),主動適應(yīng)水利行業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)需求,與行業(yè)企業(yè)合作共同打造水利工程與管理、現(xiàn)代交
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