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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內(nèi)蒙古省份2022年的山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是356分,對應(yīng)的最低錄取位次在50064名;
2、在遼寧省份2020年的山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是504分,對應(yīng)的最低錄取位次在18896名;
3、在安徽省份2021年的山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是524分,對應(yīng)的最低錄取位次在47573名;
4、在安徽省份2021年的山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是424分,對應(yīng)的最低錄取位次在149865名;
5、在山東省份2021年的山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分,對應(yīng)的最低錄取位次在217874名;
6、在貴州省份2020年的山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是471分,對應(yīng)的最低錄取位次在42418名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)(師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 473 | 49131 |
| 2 | (師范類)(師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 456 | 144801 |
| 3 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 479 | 50260 |
| 4 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 443 | 139702 |
| 5 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 489 | 45373 |
| 6 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 7 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 498 | 42267 |
| 8 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 441 | 143482 |
| 9 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 421 | 10727 |
| 10 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 370 | 26568 |
| 11 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 433 | 13121 |
| 12 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 406 | 32986 |
| 13 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 439 | 16986 |
| 14 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 385 | 40948 |
| 15 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 16 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (師范類)(山東省濟(jì)南市)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 399 | 15122 |
| 18 | (師范類)(山東省濟(jì)南市)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 356 | 50064 |
| 19 | (師范類)(辦學(xué)地點山東省濟(jì)南市)(收費標(biāo)準(zhǔn)21000元/年)(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 432 | 14418 |
| 20 | (師范類)(辦學(xué)地點山東省濟(jì)南市(收費標(biāo)準(zhǔn)21000元/年)(學(xué)制四年))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 331 | 51323 |
| 21 | (師范類(收費標(biāo)準(zhǔn)19800元/年)(學(xué)制四年))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 450 | 17058 |
| 22 | (師范類)(收費標(biāo)準(zhǔn)19800元/年)(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 361 | 50251 |
| 23 | (師范類)(辦學(xué)地點:濟(jì)南市)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 448 | 17844 |
| 24 | (師范類)(辦學(xué)地點:濟(jì)南市)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 367 | 53169 |
| 25 | (師范類)(非英語語種考生慎報)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 427 | 78725 |
| 26 | (師范類)(非英語語種考生慎報)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 457 | 21881 |
| 27 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 498 | 21217 |
| 28 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 410 | 76887 |
| 29 | (師范類)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 504 | 18896 |
| 30 | (師范類)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 430 | 73123 |
| 31 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 504 | 19427 |
| 32 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 429 | 76378 |
| 33 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 403 | 15940 |
| 34 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 354 | 48354 |
| 35 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 36 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 369 | 54814 |
| 37 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 415 | 16051 |
| 38 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 381 | 49829 |
| 39 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 377 | 21591 |
| 40 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 306 | 74449 |
| 41 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 405 | 20440 |
| 42 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 43 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 424 | 19234 |
| 44 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 387 | 67605 |
| 45 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 46 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 47 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 533 | 128078 |
| 48 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 555 | 101109 |
| 49 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 530 | 121976 |
| 50 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 546 | 103135 |
| 51 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 52 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 538 | 115103 |
| 53 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 54 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 534 | 118953 |
| 55 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 524 | 47573 |
| 56 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 424 | 149865 |
| 57 | (師范)(19800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 509 | 43613 |
| 58 | (師范)(19800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 469 | 125449 |
| 59 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 514 | 45431 |
| 60 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 444 | 133421 |
| 61 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 62 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 63 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 467 | 228372 |
| 64 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 470 | 217874 |
| 65 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 473 | 225630 |
| 66 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 508 | 50503 |
| 67 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 455 | 172706 |
| 68 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 473 | 89423 |
| 69 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 412 | 280640 |
| 70 | ((師范)(19800)元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 474 | 89051 |
| 71 | (師范)(19800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 454 | 238237 |
| 72 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 455 | 91397 |
| 73 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 415 | 237441 |
| 74 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 75 | (師范)(21000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 76 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 459 | 63308 |
| 77 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 466 | 22284 |
| 78 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 506 | 23238 |
| 79 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 488 | 64139 |
| 80 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 81 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 452 | 65206 |
| 82 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 506 | 20320 |
| 83 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 84 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 482 | 60969 |
| 85 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 440 | 167365 |
| 86 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 87 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 463 | 150855 |
| 88 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 489 | 53210 |
| 89 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 469 | 157659 |
| 90 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 432 | 179289 |
| 91 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 475 | 66891 |
| 92 | (師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 484 | 40123 |
| 93 | (師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 388 | 107219 |
| 94 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 471 | 42418 |
| 95 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 410 | 103259 |
| 96 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 462 | 42159 |
| 97 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 386 | 112576 |
| 98 | (師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 99 | (師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 100 | (師范類)(師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 442 | 23792 |
| 101 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 336 | 85159 |
| 102 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 466 | 22951 |
| 103 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 452 | 26185 |
| 104 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 403 | 76377 |
| 105 | (師范類)(師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 106 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 107 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 108 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 319 | 18570 |
| 109 | (師范類)年收費19800元學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 419 | 4948 |
| 110 | (師范類)年收費19800元學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 345 | 15537 |
| 111 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 412 | 5339 |
| 112 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 348 | 16587 |
| 113 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 114 | 師范類學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 115 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 454 | 7804 |
| 116 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 363 | 21541 |
| 117 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 478 | 7167 |
| 118 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 393 | 19596 |
| 119 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 473 | 8372 |
| 120 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 395 | 21413 |
| 121 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 122 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 123 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 357 | 12192 |
| 124 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 125 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 377 | 12933 |
| 126 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 127 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 393 | 12906 |
| 128 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 350 | 34211 |
| 129 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 130 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
學(xué)院概況 山東現(xiàn)代學(xué)院創(chuàng)建于1993年,2003年在山東民進(jìn)中西醫(yī)進(jìn)修學(xué)院和山東現(xiàn)代計算機(jī)專修學(xué)院的基礎(chǔ)上,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,成為具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。2015年4月,國家教育部批準(zhǔn)在山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上建立應(yīng)用型普通本科高!綎|現(xiàn)代學(xué)院。 學(xué)院占地面積1266畝,現(xiàn)有在校生萬余人,下設(shè)電子信息學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院和人文學(xué)院等7個二級學(xué)院,開設(shè)護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、藥學(xué)、學(xué)前教育、交通運輸、汽車服務(wù)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、工程管理、工程造價、土木工程、市場營銷、物流管理、漢語國際教育、中藥制藥、數(shù)字媒體技術(shù)、體育經(jīng)濟(jì)與管理、視覺傳達(dá)設(shè)計、財務(wù)管理、中藥學(xué)、繪畫、舞蹈表演、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等26個本科專業(yè)和21個?茖I(yè),形成了以工學(xué)和醫(yī)護(hù)為主體,工、醫(yī)、管、教育、文、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)建設(shè)格局。 校內(nèi)建有醫(yī)學(xué)、護(hù)理、電子信息、計算機(jī)、汽車技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、建筑工程、學(xué)前教育等9個實驗實訓(xùn)中心和2個校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地;校外與285家企事業(yè)單位合作,建立了實實訓(xùn)就業(yè)基地。在董事長劉春靜教授的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院秉承“天道酬勤”的校訓(xùn)和“立德樹人,知行合一”的辦學(xué)理念,以教學(xué)為中心,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件,提升內(nèi)涵建設(shè),經(jīng)過全院教職工的共同努力,發(fā)展成為桃李滿天下的萬人大學(xué)。育人為本 德育為先 學(xué)院重視提升學(xué)生的人文素養(yǎng),把德育放在育人首位,全方位落實立德樹人根本任務(wù),致力于創(chuàng)建“幸,F(xiàn)代”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)技能型人才,確定了“關(guān)愛學(xué)生,精心育人,啟迪智慧,滋養(yǎng)心田,成就現(xiàn)代學(xué)子幸福人生”的理念,弘揚傳統(tǒng)文化,通過推廣誦讀國學(xué)經(jīng)典活動提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德情操,培養(yǎng)有文化涵養(yǎng)的師生,創(chuàng)建文化底蘊深厚的百年現(xiàn)代。2016年4月,共青團(tuán)山東省委批準(zhǔn)我院開辦“孔子學(xué)堂”,并舉行了隆重的授牌儀式,助力學(xué)院進(jìn)一步打造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要臺。學(xué)院設(shè)立了“國學(xué)經(jīng)典德慧獎學(xué)金”,對誦讀和踐行國學(xué)經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生予以獎勵,目前,學(xué)院已有五千余人能包本背誦《論語》《大學(xué)》《中庸》等名篇。在山東省高校大學(xué)生“2016論語大會”中,我院從數(shù)百所高校中脫穎而出,獲得組委會表彰和省教育廳的高度評價。學(xué)院鼓勵學(xué)生開展琴、棋、書、畫、傳統(tǒng)舞蹈、體育項目中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動,組建了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、志愿者協(xié)會、國學(xué)社等社團(tuán),舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、現(xiàn)代名師講壇、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、宿舍文化節(jié)等豐富多彩的文化活動,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和健康成長。 學(xué)院注重對學(xué)生的職業(yè)道德教育、誠信教育和心理健康教育,開展“愛心公益工程”,倡導(dǎo)學(xué)生參與愛心公益活動,以自身行動感恩國
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